八年级第14章一次函数第5课时.doc

《八年级第14章一次函数第5课时.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、14.1.3函数的图像导学案（3）（第5课时）班别__________姓名___________【学习目标】1能说出函数的三种表示方法。2.通过观察、作图、交流归纳等数学实践活动，加深对函数三种表示方法的认识，提高把实际问题转化为数学问题的能力。3.通过实际操作，体会函数的三种表示方法在实际生活中的应用价值。学习重点：函数的三种表示方法应用.学习难点：函数的三种表示方法及其应用.【课堂导学】一、学前准备1、表示函数有哪些方法？2、这几种表示函数的方法各有什么优点？表示法直观性形象性全面性准确性列表法    图象法    解析法    二、自主学习：（你努力，你能行！）例题：在

2、“泰利”台风来临时，某水库的水位在最近的5小时持续上涨，下表记录了这五小时的水位高度。t/时012345y/米1010.0510.1010.1510.2010.25问题1：观察记录表中的6组数值，你认为这两个变量之间有什么关系？问题2：请你写出水位高度y（米）随时间t（时）变化的函数解析式.问题3：请你画出这个函数的图象.问题4：请你预测一下，再过2小时，水位高度将达到多少米？三、课堂小结本节课你有什么新收获？四、反馈检测（做一做，相信你能过关！）1、某辆汽车油箱中原有汽油100升，汽车每行驶50千米耗油４升，那么油箱的余油量y（升）与汽车行驶路程x（千米）之间的函数关系式为

3、_______________(1)y_________（“是”“不是”）x的函数.(3)自变量x的取值范围是：(4)函数的图象是一条：2、弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）有下面关系：那么弹簧总长y（cm）与所挂物体质量x（kg）之间的函数关系式为_________.思考题：某电视机厂要印制一批产品宣传资料.甲厂提出：每份资料收1元印制费，所有资料另收1500元的制版费；乙厂提出：每份资料收2.5元印制费，不收制版费.1)分别写出两厂的收费y（元）与印制数量x（份）之间的关系式.2)在同一直角坐标系内作出它们的图象.3)根据图象回答以

4、下问题：（1）印制800份宣传资料，选择哪家印刷厂比较合算？（2）电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传资料，选择哪家印刷厂宣传资料能多印一些？五、布置作业教材108页9,10目标检测