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时间:2020-03-03
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1、毛坝中学导学案学科:年级班第组学生姓名组评:编写时间:2014年9月26日授课时间:年月日共第1课时课题:Unit3I`mmoreoutgoingthanmysister主备人曾洁审核人徐丽、毛小菊学习目标1.形容词的比较级,both的用法。2.Newwords:outgoingbetterloudlyquietly 3.Newsentences:That’sTara,isn’tit?SamhaslongerhairthanTom.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.学习重难点使用形容词的比较级描述不同人物的区
2、别课时安排教学用具教学过程师生笔记学习流程学习内容自主学习自主预习学案一.预习交流1.根据单元标题和图片预习新单词2.自学课文,勾画出重难点和疑惑二.课堂导学1.showsomepicturesaboutsomefamouspeopleandaskstudentswhotheyare,whatdiffencestheyhave?(多媒体展示图片)2.Helpthemdescribethefollwingpeople:(1)tall:YaoMingistallerthanPanChangjiang.(2)heavy:JimisheavierthanTim.(3)thin:Lucyisthin
3、nerthanLily.三、LearnbythemselvesBeforewedescribethepeoplein1a,let’slearnthenewwordsin1a四.Finish1a五.Checktheanswers六.Finish1b1、听录音完成1b。录音播放同时抓住关键信息边听边记录。2、听录音并跟读。七.完成17页1c1、两人一组完成1c对话2、在全组表演1c对话3、在全班表演1c对话预习展示翻译官:1.外向的--------2.喧闹的-----------3..安静的-----------4.长发------------5.短发-------------6.瘦的----
4、---------自主学习乃学习之本。毛坝中学导学案学科:探究交流1.当A和B做比较时,用什么结构来表示。2.形容词的比较级构成规则训练达标一.写出下列词的比较级。funnythinsmallfastsmartpopularfatheavyoutgoinglazy二.用所给词语的正确形式填空:1.Theblackdogis(thin)thanthewhitedog.2.Iam (short)thanLucy.3.---Isthisbox(big)thanyours?---No,itisn’t.4.---Whois__________(strong),JohnorMike?---Mikeis
5、.5.---Whosebagis__________(heavy),mineoryours?---Yoursis.课内小结作业布置教学反思备注自主学习乃学习之本。
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