教研活动管理办法和教育质量评价及信息反馈制度.doc

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1、教研活动管理办法和教育质量评价及信息反馈制度  教研活动管理办法和教育质量评价及信息反馈制度  1、各教研组长制订学期工作计划时,要将教研活动计划列入并付之实施。  2、各组教研活动原则上每周一次。  一学期不少于16次,其中可以有8次业务理论学习。  3、教研活动要有主题、有内容,力戒敷衍,不做和不说与教研活动无关的事和话。  4、每个教师必须有明确的教研、教改课题,期末每人至少撰写一篇教研总结或教学案例论文。  5、各组每学期排出开课计划,开展相互听课活动,交流教学经验。  每个教师一学期听课不少于10节。  6、教研教改课题要报教研与督导科,发表论文要将原件及获奖

2、证书报教研与督导科,以便于工作考评。  7、根据教学需要,积极与兄弟学校开展教研活动。  第二十五节教育质量评价及信息反馈制度  1、每位教师必需在开学后一周内根据学校工作计划和教育教学具体实际,制订出学期班级工作和教学进度计划。  2、在期初、期中及期末对计划的实施情况进行检查、评价。  3、汇总学生、教师、管理人员等对教育质量的意见,经过调查研究找出原因及时反馈给有关当事人。  逐步实行教考分离(流水阅卷)。  4、期末每位教师必需根据自己的教育教学情况进行自评,写出学期工作小结。  5、分管领导对每位教师的教育教学工作作出评价。  每学期至少面谈一次。    内容

3、仅供参考

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