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时间：2020-03-03
《生物人教版八年级上册探究蚂蚁的通讯----课后反思.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、探究蚂蚁的通讯----课后反思本节实验课是利用学生对动物学习的兴趣，激发学生学习的欲望。通过分工合作，创设情境，从而启发学生积极参与探究活动。教学过程突出培养学生形成探究问题的意识，让学生通过观察提出问题，在问题中去探究，在探究中得出结果，分析实验结果，得出结论。在这实验过程中，可能有的组成功了，有的组失败了。分析原因可能有设计思路的问题，也有可能是实验材料的问题，也可能是操作问题。不管怎样，只要好好总结经验和不足，就是成功的。科学探究不是一次就一定成功的，我们要学习科学家那锲而不舍的探究精神。
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