生物人教版八年级上册微生物复习.doc

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1、细菌、真菌、病毒复习导学案一、复习目标：1.细菌、真菌、病毒的形态结构、生活特点（营养方式和生殖方式等）2.细菌、真菌、病毒与人类的关系；3.通过复习，能灵活解决生活中相关的问题。二、知识梳理：自主完成以下习题：1.区分细菌和真菌，要看菌落的、、。2.培养细菌、真菌的一般方法：、、、。3.有微生物学之父之称的所做的鹅颈瓶实验，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由的细菌产生的。4..细菌个体非常微小，按形态可分为、、。5.细菌的结构：细菌是细胞生物，有细胞壁、、，有没有成形的。此外，有些细菌还有和等特殊结

2、构。大多数细菌不含，只能利用现成的生活。营养方式为。6.细菌的生殖方式为，芽孢是细菌的，对不良环境有较强的适应性。医学上的器械消毒是以杀死为标准。7.常见的真菌有、、等，还有单细胞真菌，但大部分是多细胞的。霉菌由构成，分为菌丝和菌丝，有青霉和。8真菌与细菌在结构上最大的区别是有，所以和动植物一样都属于生物，生殖方式为，营养方式为。9.细菌和真菌能把动植物的遗体分解成、和。这些营养物质又能被吸收和利用，进而制造。10.酵母菌的发酵原理：有氧时将葡萄糖分解成和并释放能量;无氧时能将葡萄糖分解成和并释放能量。1

3、1.说一说夏季受潮的衣服和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪儿来的呢?为什么容易生长?在家里，你能做哪些工作防止衣服和皮鞋发霉长毛?说出细菌和真菌必须的生长条件。12.有些细菌真菌是对人类有益的，如：能将空气中的氮固定的是；制醋的是；制作酸奶、泡菜时要用；能生产胰岛素的是；做馒头、酿酒时要用；能为人类提供清洁能源、产生沼气的是。少量细菌和真菌是有害的。13.食品的腐败主要是由引起的，防腐的原理是或。14.在所有生物中，还没有细胞结构的是，它由和两部分构成。它只能在其它生物的活细菌内。生殖方式为，它一旦离开了

4、活细胞就会变成。三、中考真题：1.（2013•娄底）同学们，你们学习了发酵技术后，想动手做一下发酵吗？请按下面要求去做一做：【材料用具】：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．【方法步骤】①洗净双手和所需要的器具②在碗内用少量温水将酵母花开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉，边揉边加水．直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4﹣5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出．待冷却后切成小块即可食用．请根据上述材料回答下列问题：（1）鲜酵母中含有酵母

5、菌，与细菌相比，酵母菌结构的主要特点是　　．（2）方法步骤①的作用是　　．（3）方法步骤④中面团放在温暖地方的目的是　　．（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的　　气体遇热膨胀造成的．（5）如果某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有酒味，你认为可能的原因是　　．2.（2016•岳阳）小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸

6、、放大镜、透明胶带、恒温培养箱【实验步骤】①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．③放入恒温箱中培养24小时．④观察、记录．【讨论】（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供　　　　　　．对其进行高温灭菌的目的是　　　　　　．（2）步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的　　　　　　．（3）预期实验结果：　　　　　　的细菌和真菌更多些．（4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（

7、请写出2条）①　　　　　　②　　　　　　．四.作业1.1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了2、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。A.没有成形的细胞核B.进行无氧呼吸C.只能利用现成的有机物D.进行有氧呼吸3.细菌对自然界的最重要影响是()。A.分解动植物遗体B.制造有机物C.杀死多余动植物D.净化空气4、枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是（）A.生产者B.消费者c.分解者D.非生物组成5.豆

8、科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和植物根部B.藻类与真菌C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌6.家庭酿制甜白酒的具体操作过程是：先将米煮熟，待冷却到30℃，加入适量菌种与米饭混匀后装入坛中，在中间挖一个洞，加盖置于适当的地方保温，1至2天后即成。请回答：（1）先将米饭煮熟的目的是通过高温杀灭菌，防止污染。（2）酒曲中含有的发酵菌种是，它是一种细胞生物。在米饭中间挖一个洞目的是。冷却到30℃才可以加入菌种