方程的意义作业设计.doc

《方程的意义作业设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.方程的意义一、直接写出得数。0.9－0.25＝4.8+0.07＝0.24×3＝0.7÷0.1＝0.69÷0.3＝7.8÷0.3＝二、我会填。1.含有未知数的（　　　），叫做方程。2.用5，ｙ，6组成的方程有：（　）、()。3.用方程表示数量关系。比a多2.4的数是3.8。（　　　　　　　　　　　）7.8除以a，商是0.6。（　　　　　　　　　　　）三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1．含有未知数的式子都是方程。（）2.所有的方程都是等式。（）3.等式不一定是方程。（）4.6x－18＝0和4x－8中都含有未知数，所以都是方程。（）四、给小式子找家。5+8

2、a＝374－2x4ｙ＝5a5a÷818×0.2＝3.6a＋9<16a÷4＝７4ｙ＋5ｙ＝7×9等式方程不等式五、你能写出3个方程式吗？（）（）（）六、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）1.ａ+ａ+ａ＝（）。A．a3B．3aC．a+32．5a＋6是（）。A．方程B．等式C．含有字母的式子3.下面（）是方程。A．6a．B．等式．C．4ｙ＝5a4．　A．等式　　　　B．方程x1520051100200七、用方程表示下面的数量关系。xxxx1.2.八、数学小博士。1.当a、b都是非0自然数时，a＋b=100，a和b的乘积最大时，a、b的值分别是（）；a和b的乘积最小

3、时，a、b的值分别是（）。2．当m=（）时，算式m－ａ结果是0。当m=（）时，算式m－ｂ结果是ｂ。3．如果：ａ+ｂ+ｃ＝63ａ+ｃ+ｄ＝71ａ+ｂ+ｄ＝68ｂ+ｃ+ｄ＝65那么：ａ＝（）b＝（）ｃ＝（）d＝（）