语文人教版四年级下册全神惯注.ppt

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1、26*全神贯注六郎小学代学秋义务教育课程标准教科书语文第八册1.快速浏览课文，标出自然段。2.画出不认识的生字和新词。3.想想课文主要内容。默读课文要求:学习生字邀（yāo)邀请、邀约挚（zhì)挚友、挚爱仪（yí)仪式、仪态咕（gū）咕噜、咕咕痴（chī)痴心、痴呆锁（suǒ)锁门、铁锁学习生词邀请挚友塑像祝贺杰作诞生端详打扰异样激烈吱吱交谈径自猛然抱歉见怪感触上锁雕塑家仪态端庄叽里咕噜全神贯注莫名其妙比赛读书要求：1.读准字音,流利有感情读课文.2.体会罗丹的内心想法.3.把自己认为最能表现罗

2、丹工作时全神贯注的句子画下来.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。•••••••••••••••••••••••••——————————————————————————————————

3、———————————————————————————————————————————————哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。茨威格的这段话讲了几层意思？1、强调了这一天下午的收获非同寻常。2、这一天下午他的感受和体会。那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时

4、起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。这段话是什么意思？一切值得做的工作，想要做得好，就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的启发。学了这一课，你想怎样做？老师希望大家：只要值得我们做的，都要全神贯注地去做。谢谢观赏