人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc

人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc

ID:49713960

大小:32.50 KB

页数:6页

时间:2020-03-03

人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc_第1页
人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc_第2页
人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc_第3页
人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc_第4页
人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc_第5页
资源描述:

《人教新课标六年级上册美术《让剪影动起来》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《让剪影动起来》教学设计一、教材分析剪影也是前两个学段涉及过的内容,但是作为六年级的学生,这次需要“让剪影动起来”。这里面涉及造型的整体关系,涉及制作方法,特别是“动”的关节所在,更重要的是导语中说的“动手试试,表现你的生活故事”。二、教学目标1.了解皮影的相关知识,体会皮影艺术的特点。2.学习怎样制作剪影,怎样让剪影动起来,体验皮影艺人的表演技能。3.通过对剪影知识的了解和制作剪影,增强学生对中国民间艺术的热爱之情,培养学生的创造精神。三、教学重点、难点1.教学重点:剪影人物的制作方法。2.教学难点:了解皮影活动的原理。四、教学过程(一)视频导入1.播放视频教师语言:同学们好

2、,课前我们先来看一段春节晚会上的精彩的舞蹈表演。(播放视频《俏夕阳》)教师语言:同学们,你们知道视频中奶奶们跳的舞蹈动作来自什么艺术形式吗?学生语言:皮影。2.出示课题教师语言:同学们,你们知道它们是怎样动起来的吗?我们今天就来研究剪影是怎样动起来的。(板书课题)课题:《让剪影动起来》(二)讲授新课1.了解皮影相关知识。课前我们进行了调查,同学们想了解的皮影相关知识有:皮影的起源、皮影的流派、制作过程、影响传承等等。现在我们来一一解决。(1)皮影的起源。教师语言:皮影,又称“影子戏”,是一种以兽皮做成的人物剪影,在灯下用幕布进行表演的艺术。皮影戏已经有2000多年的历史了。汉武

3、帝爱妃李夫人染疾故去了,武帝因思念心切神情恍惚,终日不理朝政。大臣李少翁用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手脚处装上木杆,入夜围方帷,张灯烛,恭请皇帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦,就此爱不释手。这个载入《汉书》的爱情故事,被认为是皮影戏最早的渊源。(出示图片)(2)皮影的艺术流派教师语言:课前我们班上的小老师们也进行了资料收集,下面我们一起来看一下,小老师们带来的资料分享。学生语言:皮影的流派有很多主要分三大类:关中皮影、北方皮影和南路皮影,每个地方的皮影都各具一格。关中皮影:以陕西皮影为主,是中国皮影的发祥地,陕西皮影造型概括,色彩质朴,注重雕刻。北方皮影:以北京和唐山皮

4、影为主,影人造型优美,雕镂精细,色彩艳丽。在造型上借鉴京剧,出现了生、旦、净、丑的脸谱。南路皮影:以广东、湖南一带的皮影为代表,注重色彩的搭配;材料上比较丰富,辅以丝绸、纸板等。(出示图片、播放音频)教师提问:同学们的资料分享简直太精彩了,那么下面老师就要考考你们有没有认真听。请同学们看一看这三张图,你们能区分开分别是哪个流派的吗?(出示图片)教师总结:没错,这分别是关中皮影、北方皮影、南路皮影。(3)皮影的制作过程教师语言:老师给大家带来了一些皮影的玩具,请大家观察一下,思考问题:皮影人物为什么能动?皮影人物是正面的吗?学生观察。教师讲授:皮影人物的制作流程非常复杂,一般要二

5、十几道工序,大致可分为六大步骤:1.制皮∶洗净、刮薄、阴干。2.描样∶将图样拓在皮革上。3.雕镂∶按照图样进行镂刻。4.着色∶主要使用红、黄、青、绿、黑五种纯色进行平涂。5.熨平。6.缀结:再将制作好的各部分,用线订缀起来。(播放视频)教师语言:皮影制作好了,如何演出呢?我们一起来看一看。(播放视频)2.皮影的人物设计(1)造型特点教师语言:同学们,皮影是不是很有意思呀?你们是不是已经迫不及待的想要创作了?制作前我们一起来探讨一下,皮影人物的造型有什么特点?(出示图片)学生回答:四肢灵活、外形概括、特征夸张、形象生动、花纹精美。教师总结:不同地区皮影脸部有着不同的造型特点,西北

6、部小生:圆额头,尖下巴,樱桃小口一点点;弯弯眉,线线很,不要忘记刻耳环。东北部小生:通天鼻,“6”字形,红唇凤眼,下巴尖尖。(出示图片)(2)装饰手法教师语言:那么这些美丽的皮影人物运用了哪些装饰手法呢?学生观察回答:简化外形,夸张脸部特征,添画纹样。教师总结:没错。皮影中还渗透了剪纸艺术造型手法,使皮影艺术造型更为丰富彩。剪纸中,生、旦角色一般用阳刻,丑角、花脸一般用阴刻,还采用了剪纸中的毛毛纹、月牙纹、飞燕纹。(2)分析花纹教师语言:请同学们欣赏这些精美的皮影人物,他们运用了哪些精美的花纹呢?教师语言:通过观察我们发现,皮影人物身上的花纹有凤凰、花卉、鱼鳞、水纹、祥云等。(

7、出示图片)2.皮影的绘画形式教师语言:请同学们打开书15页,我们来看看书中是通过怎样的艺术形式表现皮影的?请在小组中讨论。学生汇报:用黑卡纸,剪出皮影各部分的剪影效果,用针线链接。教师语言:老师今天还带来了两种方式,线条绘制,还有刮画。刮画是我们同学一直很喜欢的一直绘画手法,那么我们如何利用刮画的手法表现呢?学生思考。教师总结:刮画刻画后,花纹精美,通过点线面结合,线条富于变化。教师提示:但在制作的过程中要注意线条粗细变化,注意线面结合,敢于刮掉底色。(出示图片)3.赏析学生作品教师语言:我

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。