附件1 2010年度语言文字绩效管理考评细则

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1、附件1：2010年度语言文字绩效管理考评细则考评内容指标要求分值评分细则社会用语用字规范程度30分用语规范15分1.校园用语规范5分教学用语不规范每例扣0.5分市级示范单位用语不规范每例扣0.2分其他用语不规范每例扣0.1分2.党政机关用语规范5分3.窗口服务用语规范5分用字规范15分4.校园用字规范4分单位名称牌不规范每处扣0.5分市级示范街用字不规范每例扣0.2分其他每处扣0.1分5.机关用字规范4分6.公共场所及设施用字规范3分7.招牌、广告用字规范4分语言文字工作管理水平70分常规管理20分8.区语委（教育局）及时研究和部署全年语言文字工作，各项工作方案周密

2、、操作规范5分及时召开全区性年度工作会议，2分；及时研究布置各项工作，计划性强并有操作方案，2分；工作无重大失误和疏漏，1分9.语言文字工作经费纳入区教育局年度经费统筹安排并满足工作需要4分区语委办全年办公经费有保障，2分；其他活动经费能满足需要并及时拨付，2分10.按时按要求完成常规工作任务3分无故缺席相关会议、活动每次扣0.2—0.5分；不按时上报材料、信息等每次扣0.2—0.5分；工作完成质量不高每次扣0.2—0.5分11.定期组织用语用字检查、整改4分组织用语用字检查全年不少于4次，每缺一次扣1分；检查后未及时通报或通知整改，每缺一次扣0.1-0.5分12.

3、对基层工作悉心指导、优质服务2分结合基层评议和投诉情况酌情评分13.档案资料齐全、整理规范2分综合档案管理、专题活动档案管理、电子档案管理、年终绩效管理资料汇编各0.5分，不全、不规范酌情扣分宣传活动20分14.积极组织、参加上级有关活动12分部署和组织全区推普周活动（3分）、“推普创新大赛”（5分）、规范汉字书写大赛（1分）和其他统一布置的活动（3分）15.注重活动创新，基层活动丰富6分结合本地实际自主组织开展语言文字活动，2分；基层活动丰富多彩、覆盖面广，2分；有2-3例特色活动的典型案例，2分16.积极宣传本区语言文字工作2分全年向市语委办《简报》投稿不少于4

4、篇（次），每缺一篇（次）扣0.5分示范创建24分17.语言文字规范化示范校创评8分组织区级示范校评估活动，2分；新增市级以上示范校1-2所，2-3分；组织示范校复评活动，2-3分；涉农区农村示范校创评试点学校1-2所，2分18.文明用语示范岗创评8分市级示范岗复查率100%，3分；复查合格率95%，5分19.文明用字示范街创评8分市级示范街复查率100%，3分；复查合格率100%，5分培训测试6分20.积极组织语言文字培训测试6分中职学生普通话测试面不低于30%，2分；区级干训师训中渗透语言文字法规常识培训，2分；组织窗口服务人员普通话培训测试2分加分办法：1.工作

5、成果经验在市以上报道、交流，市级每项（次）加0.2分,省级加0.5分,国家级以上加1分,不重复加分，各项累计不超过2分；2.在市级以上语言文字类竞赛中获奖，市级一等奖、省级二等奖、国家级三等奖每人（次）加0.2分，市级特等奖、省级一等奖、国家级二等奖每人（次）加0.5分，国家级一等奖每人（次）加1分，不重复加分，各项累计不超过3分；3.三类示范创建，获市级最佳（十佳）或省级示范每项（次）加0.5分，获国家级示范每项（次）加1分，不重复加分，各项累计不超过2分；4.承办市级以上重大活动最高加1分；5.对农民、社区居民及进城务工人员进行培训最高加1分；6.区教育局分管领

6、导年终述职演讲成绩最高加1分；7.所有加分项累计不超过10分。