语文人教版四年级下册32.《渔夫的故事》课件.ppt

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1、规矩捞着胆瓶锡纸笑逐颜开金币自言自语飘飘荡荡继而弥漫披头散发堡垒铁叉违背无恶不作解救荣华富贵倒霉恩将仇报起誓简短口吻下流无耻笑逐颜开：继而：堡垒：无恶不作：荣华富贵：恩将仇报：眉开眼笑。形容满脸笑容，十分高兴的样子。表示紧随某一情况或动作之后。在重要地点作防守用的坚固建筑物。没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。形容有钱有势。拿仇恨回报所受的恩惠。交流讨论：1、课文主要讲的是一个什么故事？告诉我们什么道理？（这个神话故事主要讲了一个贫穷的渔夫到海边去捕鱼，意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子，狡猾的魔鬼钻了出来，想要杀死他。渔夫用自己的

2、智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封在了瓶子里。故事告诉我们：拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。）读课文，概括小标题根据故事的起因、经过、结果，课文分成三个部分，请用一个短语分别进行概括。如，第一部分（1、2自然段）：第二部分（3-15自然段）：第三部分（16-25自然段）：“渔夫捞瓶”。“智斗魔鬼”。“渔夫投瓶”。《渔夫的故事》通过对人物外貌、动作、语言、心理等的描写，使人物形象十分鲜明，你能概括出渔夫和魔鬼的人物特点吗？___________________________的渔夫___________________________的

3、魔鬼注意：能从课文中找到依据。诚实、善良、机智、勇敢凶残、愚蠢、狡猾、虚伪人物特点主题：这个故事说明了什么道理？正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。揭示中心拥有智慧的人，才是真正强大的、不可战胜的。让我们一起走进名著