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《人教部编版2020年五年级上册语文期末试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、最新审定教材精编版部编人教版五年级上册语文期末试卷一、基础知识积累与运用。1.看拼音,写词语。(8分)zhàyóuàimùchóuxièxiétiáo()()()()pínghénglímíngdǎnqièdiǎnlǐ()()()()2.选择正确的答案。(8分)(1)加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分)A.嫉妒(hù) 含情脉脉(mò)B.教诲(wǔ)玲珑剔(tī)透C.防御(xiè)精神恍(huǎnɡ)惚D.眼睑(jiǎn)万马齐喑(yīn)(2)下列字书写无误的一项是( )。(3分)A.吩付 大臣 建
2、筑 游泳B.编写 硝毁 传统 陪伴C.规律 派遣 羞耻 遮蔽D.交外 噪音 乌鸦 楷歌(3)加点的字解释有误的一组是( )。(3分)A.乃(你的)翁 干将(得力将士)发硎 国泰(像泰山一样看重)民安B.王孙(指诗人自己)自可留 不拘(限制)一格 兴高采烈(旺盛)C.几时休(停止) 流离(转徙离散)失所 纵有(横竖都有)千古3.判断下列说法的正误,正确的画“?”,错误的画“✕”。(8分)(1)《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。”(
3、 )(2)“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )(3)“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。( )(4)《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。( )4.按要求写句子。(11分)(1)我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)(2)七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分) (3)“许多小园,分布在东、西、南三面,众星
4、拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指 ,“星”指 ,用了 的修辞手法,形象地写出了 。(4分) (4)照例句,发挥想象写下去。(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 ;如果你是 ,就 。 5.按课文的内容填空。(15分)(1)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是 ,父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得母亲
5、 ,父亲 。在这一文中,“我”的思想感情经历了 、 、三个变化。 (2)《山居秋暝》的作者是 代诗人 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。诗中写明月泉水的名句是“ , ”。 3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“ ”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“ , ”。 二、阅读理解。(23分)(一)课内阅读。(11分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫
6、车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如
7、门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1.选文中有两个问句,第1个是 问句,第2个是 句。请将第2个问句换个说法,使句意不变(4分)2.请用一个成语概括画“ ”的句子,并将其填入文中括号中。(2分) 3.用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。(2分) 4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分) (二)课外阅读。(12分)在 柏 林一列火车缓慢地驶出柏
8、林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼