人教部编版五年级语文上册期末试卷（4）（有答案）

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1、2019-2020学年度第一学期期末质量检测试卷五年级语文题号一二三四五六七八九十十一总分分数一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）jīngqiǎoshìyíēnhuìqíqūhuánghūnhuǐmièfùjīngqǐngzuìwújūwúshù二、下列词语中加点字完全正确的一组是（）（3分）A.眼睑(jiǎn)　　蔓延(wàn)　　首都(dōu)开辟(pì)B.埋怨(mán)颤抖(chàn)榨油(zhà)啄食(zhuó)C.长喙（huì）浸泡(jìn)眸子(móu)黛青(dài)三、下列成语中没有错别字的一项是(3分

2、)(　　)A．香飘十里　别出心裁　呕心呖血　与众不同B．振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C．天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助四、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。（3分）第8页共8页透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（）2．敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。（）3．这朵花白里透红，美极了。（）五、给下列句子选择合适的关联词。(4分)无论……都……不但……而且……只要……就……虽然

3、……但是……1.读书()可以增长知识，()能陶冶人的情操。2.一个中国人，()在怎样的境遇里，()要有梅花的秉性才好。3.进来看书的人()很多，()像我这样常常光顾而从不购买的人，恐怕没有。4.()全国上下团结一心，我们()能战胜一切困难.六、下列句子中有语病的一项是(　　).（4分）A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资

4、源。七、读句子，判断下列句子使用了哪种说明方法，在括号里写上相应序号。(3分)A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别1.鲸是比象大得多的动物。（）2.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。（）3.鲸的种类很多，总的来说可以分两大类:一类是须鲸，没有牙齿;一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）八、按要求写句子。(10分)1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比喻句）第8页共8页______________________________________________________________2.白鹭本

5、身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________________3．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。（缩句）4．儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为转述句）5．宝剑锋从磨砺出，。（补充句子）九、阅读《圆明园的毁灭》片段，完成后面的练习。（11分）圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田因风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造

6、的，如，的安澜园、的狮子林、的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.在选段中的括号里填上合适的词语。(2分)2.在第一自然段的横线上填上表示地点的词。(3分)3.第一自然段介绍了。(1分)第二自然段介绍了。

7、(1分)4.用“”画出选段中承上启下的句子。(2分)第8页共8页5.课文题目是“圆明园的毁灭”，为什么要写辉煌的过去呢?。(2分)十、阅读短文，回答问题。（19分）轮回多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。”急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。他也知道妈妈不会答应他，因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”，边乖乖地跟在她身后下楼。多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不

8、放心让她一个人待在家里。思虑再三，他想到了一个地方。在做出抉择的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎清醒了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。他沉默了又沉默，反复寻找说服