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时间：2020-03-03
《语文北师大三年级上册仿写《我想》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、仿写《我想》教学设计1、通过分析《我想》的前几小节，找出规律。2、分析前面几个小节，理清作者的创作思路：有什么愿望——通过什么感觉器官来达成——嫁接在何种事物上面来完成。3、也可以是现实生活中可能存在的什么遗憾，通过一种途径来实现。4、用填空的方式来尝试。5、阅读教师提供的材料，创作一小节。要求风格要统一，韵律要一致。
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