英语人教版八年级下册Unit 3 Section A(1a-1c).doc

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1、八年级（下）英语导学案（三中基地）主备人：陈影审核人：审批人：授课时间：2015班级：八年四班组别：姓名：陈影TopicUnit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA1a--1c（听说课）(二)角色表演1.就1a里的家务劳动做对话。2.编写彼得和他爸爸之间的对话。（板前表演）(三)PraticePPT展示，分组练习。小结：学生总结，教师补充。Homework:PPT展示【BlackboardDesign】Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA1a—1cA:Couldyoupleasesw

2、eepthefloor?Yes,Ican./Sure./Certainly./Yes,sure./Ofcourse./That’sOK./Noproblem./WithpleasureA:Couldyoupleasewatertheflowers?B:I’msorry,Ican’t./I’msorry,butIhaveto…/Noproblem.【Study-aims】知识目标：1.扎实掌握一些常用的动词词组。2.学会礼貌地提出请求和请求允许做某事。能力目标：通过听力练习与口头操练，能迅速有效地捕捉关键信息并能小组合作运用英语表达。情感目标：热爱劳动，主动为父母减轻

3、负担；积极参与，勇于展现自己的风采。学习策略：在听说的过程中，学习根据情景推测句子含义的学习策略。文化意识：对比中西方孩子在承担家务上的不同态度。【Key&difficultpoints】重点：掌握并运用重点词汇和句子。难点：在听的过程中准确做出判断；灵活运用所学进行对话。【Learningprocedure】学习任务一：课前预习1.知识导航：在本单元中情态动词could用于有礼貌地提出要求或请求允许，用于疑问句代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can委婉、有礼貌。其句型为：Couldyoupleasedosth.?肯定回答时要用Yes,Ican.注意

4、：不能用could。除此之外，肯定回答还可以用Sure./Certainly./Yes,sure./Ofcourse./That’sOK./Noproblem./Withpleasure.等；否定回答用I’msorry,Ican’t./I’msorry,butIhaveto……/还可以用I’mafraidnot.eg:Couldyoupleasesweepthefloor?Yes,sure.Couldyoupleasewatertheflowers?Noproblem.2.牢记下面短语，扫清听力障碍。（PPT图片展示）dothedishes洗餐具sweepthefl

5、oor扫地takeouttherubbish倒垃圾makeyourbed整理床铺foldyourclothes叠衣服学习任务二：课堂互动探究(一)洗耳运动：1.听录音，在彼得和他妈妈所做的家务活后打√，并核对答案。P17—1b.2.再听一遍录音并填空“Peter,weneed_______________thehouse.Yourgrandmais________________at7:00.”“Okay,butIneedtodo____________first.”