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时间:2020-03-02
《地理人教版七年级下册效果分析_美国_地理_初中_房玉炬.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《美国》效果分析1以图释文,游戏地理:采用阅读地图,以图激趣,以图定位,分析地图,寻找游戏线索的过程中解决了原本枯燥美国自然地理的概况,培养学生读图、析图的能力。2合作探究,碰撞火花:利用图文资料分析美国地形、气候、土壤、河湖特点,以及农业地区专业化与自然条件的关系,理解美国因地制宜的农业发展;通过三大工业区的景观及分布图片,说明美国高新技术产业对经济发展的促进作用。整体来看,本节课在追求有趣高效的课堂中,实践了“以学生为中心、学情为出发点”的理念,融合育人目标,注意渗透地理学科情感,整堂课学生地理思维得到相当程度的满足,时时流露愉悦的神情和亮晶晶的眼神。注
2、重暴露学生相异构想,随时点评组内交流效果,适时示范学生讲解要领,追求有趣有效,润泽生命课堂!
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