语文人教版五年级上册9 鲸.《鲸》课件.ppt

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1、9鲸鲸上腭哺乳动物滤出来肺判断胎生鳍肚子lǜèqí我会认jīngbǔfèipàntāidù常见的说明方法:1.列数字2.举例子3.作比较4.打比方5.分类别6.作假设一、合作探究探究一:自读第1自然段从哪里可以看出鲸大?作者用什么说明方法介绍鲸的大,你从你那句话体会到了?我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。举例子列数字列数字列数字假设列数字作比较作比较作比较自由读文,边读边思考:课文除了介绍鲸的大之外,还从哪几个

2、方面介绍了鲸?(体形大、进化过程、种类、生活习性)探究二:鲸为什么不是鱼?探究三:鲸可以分几类,是根据什么来分的?探究四:文章中介绍了鲸的哪些生活习性?吃食呼吸睡觉生长如果你是鲸,请你告诉大家让大家相信你不是鱼类,而是哺乳动物。二、说一说课堂练习:大家好,我是鲸族的一员,来自海洋深处,我叫(  ),这里我向大家作个自我介绍吧!……

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