英语人教版七年级下册Unit 10 Section A 1a-1c教学反思.doc

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1、教学反思湖口县金砂湾学校朱瑞芳本节课采用的是异地联合课堂形式，我在江西省九江市湖口县金砂湾学校上课，湖北省宜昌市外国语初级中学705班的学生们同步参与课堂。授课内容为七年级英语下册Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA1a-1c的内容。本节课以任务驱动推动教学，设计了五个任务，分别为记忆比拼、小组合作、独立完成、搭档间对话、汇报写作，力求包括个人自主学习、搭档间合作、小组合作、全班合作、两校双边互动等多种形式调动学生们的积极性，扩大课堂参与面积；尽可能全英教学，安排了听英语（课堂师生所用英语）、说英语（“搭档间对话”环节

2、）、读英语（老师带读）、写英语（“汇报写作”环节）；从单词，到句型，再过渡到短文，阶梯状增加学习内容的宽度和深度，给学生搭建支架，减轻学习的难度。本节课存在的缺憾：1.本校学生课堂活跃程度不及宜昌外国语初级中学的孩子们。本校的孩子略显拘谨，不大自信，表现欲望不强，因而本校这边的课堂氛围略显沉闷。2.授课前宜昌外国语初级中学的学生从未与我接触过，所以课堂中对我的课堂指令语不大熟悉。3.本课侧重于两校学生跨越地理距离阻隔，实现同步课堂，双边交流互动，因此教学内容略显简单。