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时间:2020-02-27
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1、16、绝招创设情境你知道什么是绝招吗?你见过哪些绝招?一起来见见这些孩子的绝招吧!绝招绝招绝招瞧!村东头大树下几个孩子在比绝招自读提示1、自读课文,读准字音,把句子读通顺。2、画出文中的生字、生词,运用查字典或联系上下文的方法理解词义。3、找出不懂的问题。生字生词tǐnɡbiēwéisāidènɡ挺着憋气唯独腮帮子瞪着shùmǔniānchēngxiàn竖起大拇指蔫蔫一撑露了馅Kànɡzuànɡānɡàpiěkē炕上攥饺子尴尬撇开下巴颏quánmaɡliě握拳试试嘛嗯咧开嘴初读感知课文中有哪几个小朋友比试了哪
2、几个绝招?(可以在书中划出来。)讨论课文讲了几个孩子的绝招?三个他们分别表演了什么绝招?三胖表演了憋气绝招;二福表演了空翻和单臂倒立绝招;小柱子表演了口算绝招。细读品味你喜欢谁?为什么喜欢他?拓展学习猜一猜:下一次的比赛会是什么样的情景呢?放飞你想象的翅膀和大家说说吧。想一想:你认为生活中还有什么能称得上绝招?你最佩服周围人中的什么绝招,并问一问他是怎么练出来的。可以的话你也可以学一学。
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