语文人教版三年级下册绝招PPT.ppt

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1、16.绝招红柳沟学校夏媛媛什么是绝招？你有什么绝招吗？或者，你见过哪些绝招？绝　招绝　招绝　招绝　招绝招绝技。一般人想象不到的、做不到的本领和计策。借助拼音自读课文，想一想课文有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并且这些小朋友几次比绝招呢?在书中划出来。憋气腮帮子蔫蔫铲馅攥饺子炕上尴尬下巴颏咧开握拳倒立禁不住脱口而出挑战字词关biēsāiniānxiànzuànkànggāngàkēliěquánjīndào人物绝招（第一次）结果怎样绝招（第二次）结果怎样憋气空翻竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”禁不住叫起好来。靠树倒立太丢人，撒开腿跑了。三胖二福小柱

2、子感知思考题1．小柱子回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到什么启发？2．他练习了什么绝招？3．为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？4．这个绝招是怎样练成的呢？人物绝招（第一次）结果怎样绝招（第二次）结果怎样憋气空翻竖起拇指禁不住叫好靠树倒立太丢人，撒开腿跑了。三胖二福小柱子憋气单臂倒立口算两位数乘法没新招儿新鲜招，有进步羡慕地竖起大拇指你最佩服谁的绝招？为什么?第一次比绝招，三胖表演憋气，二福表演武术，小柱子没有绝招，很（）；第二次，小柱子表演了口算，大家都很（）。用“尴尬”和“羡慕”两个词来填一填。☆小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹，那他这个绝招

3、是怎样练出来的呢？请发挥你的想象说一说。当深夜只有星星眨眼时，别的伙伴已经进入了梦乡，小柱子却在___________；当清晨天刚蒙蒙亮时，别的孩子还___________，小柱子早已___________；当___________时，别的___________，小柱子___________。看来想拿出绝招，只有练小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。你觉得小柱子是个怎样的孩子呢？课文分为四部分第一部分（1——5):小伙伴们比绝招，小柱子败下阵来。第二部分

4、（6——12）：在奶奶的启发下，小柱子暗下决心，苦练绝招。第三部分（13——15):小柱子出奇制胜，实现愿望。第四部分（16——17）：小柱子与伙伴约定暑假再比。学完了这篇课文，你有哪些收获呢？写一写：下一次的比赛会是什么样的情景呢？续编故事。想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。再见