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时间：2020-02-27
《语文人教版三年级下册习作二.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、为别人画张像新闻路小学张晶晶黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的布衣服。手提一柄九齿钉耙（Pá）。看图并思考：你从图上得到哪些信息？自读并思考：2、作文写了谁？3、小作者识从哪些方面介绍人物的？用波浪线勾画出描写外貌的句子，用横线勾画描写性格爱好的句子。1、默读习作二。图文结合你有什么发现或疑问练习说说自己要写的人物描写外貌、性格品质的词：粉嘟嘟、笑嘻嘻、红扑扑、胖乎乎红润的脸庞、五官端秀、面红耳赤坚强、朴素、憨厚、大方、诚实、谦虚、胆小、活泼、聪明句子：1、她高高的个儿，，柳叶一样的眉毛，
2、高高的鼻梁，樱桃一样的小嘴……2、他的嘴巴总在动，好像总想吃点什么，一看到好吃的嘴巴就张开了，甚至挂着口水。3、她一头乌黑的头发梳成高高的马尾辫，一双大眼睛眨得非常快，谁的小动作也逃不过她的眼睛。写作提示：1、第一自然段写熟悉的人的外貌；2、第二自然段写人物的性格、爱好。（可以用一件事来表现）3、第三自然段总结一下这个人给你留下的印象。习作要求：1、格式正确，开头空两格。学会分段写。2、规范使用标点。3、句子通顺，有条理。没有错别字。4、写清人物外貌，抓住人物特点。5、性格、爱好（用具体事例）书写工整美观。
3、书写工整姿势正确要求（五星评定）：1、格式正确，开头空两格。学会分段写。3、句子通顺，有条理。没有错别字。4、写清人物外貌，抓住人物特点。5、性格、爱好（用具体事例）2、规范使用标点。书写工整美观。
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