龙泉小学残疾儿童送教上门数学第十三课时教案.doc

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1、蚁小学数学第一册总备20节肈教学袇内容节6和7的组成　　　　肀11月24日第13周星期二螈第三单元第2节袈课型薅新授螄教具葿笔记本电脑蚆教螃学膃目艿标螇1、认识6和7的组成。肆2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。蚂3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。罿重衿难膄点肂掌握6、7的组成。螀课蚆堂薆结蒁构蒀蚇蚅主袀要芀教蝿学肃一、引入蚁二、新授薇1、出示苹果和人像挂图芄老师这有6个苹果，我想把它分给两个小朋友(或小猴)，你能帮我分一分，有几种分法吗？蒃说一说你是怎样

2、分的？膈学生汇报，师板书分法螃过薄程羁薆膅虿2、总结分法蚆看到这些分法，你能发现什么？我们可以将这些分法总结成这样3种。袂看到每一组，你可以想到什么？羈3、7的组成刚才老师拿掉了一个苹果，应该是7个，7个苹果怎样分给2个小朋友的？请拿出7个学具来分分看，有几种分法？汇报分法，师板书分法，看到每一组，还能想到什么？三、游戏巩固1、猜数，师左手拿几个苹果，右手和左手合起来是6个，知道右手是几个吗？2、一生出3个手指头，另一个出一个数能和他组成6(7)四、课堂小结仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途

3、。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютс

4、ядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlareche

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