地理人教版七年级上册大洲和大洋2.doc

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1、阳光校园，阳光课堂，阳光心态，阳光人生！雨龙中学史地备课组七年级地理学科“一、二、四”阳光课堂集体备课教学案时间周次课题大洲和大洋（2）课时1班级主备苏秀琴审核学习目标1、在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。2.知道几个大洲之间的分界线。学习重点七大洲和四大洋的分布和概况学习难点大洲分界线学习方法一帮一、小组讨论、合作交流、分析启发法课堂前置1.七大洲、四大洋的名称和分布：（1）七大洲名称（按面积大小）：_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。(2）快速反应游戏：看轮廓

2、是七大洲(3)四大洋名称（按面积大小）_________、_________、_________、_________。2.大洲的分界线（1）亚欧洲分界线：_________山脉、_________河、_________山脉、_________海峡。（2）亚洲、非洲分界线：________________运河。（3）南美、北美分界线：________________运河。(4)欧洲和非洲的分界线：海峡(5)南美洲和南极洲的分界线：海峡小组交流1、认真观察课本33页的图2.6大洲的分布，小组内合作完成以下内容：（1）赤道横穿的大洲、、、。（2）全部分布在北半球的大洲是、。全部分布在南半球的大洲是

3、。（3）纬度位置最高的大洲和大洋分别是、。（4）呈“S”型的大洋是。（5）完全在东半球的大洋是。（6）热带面积分布最广的大洲是。（7）南美洲和北美洲东部濒临的大洋是，西部濒临的大洋是（8）本初子午线穿过的大洲有和。心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生。能承担责任是一种能力，更是一种品格。阳光校园，阳光课堂，阳光心态，阳光人生！分享表达小组选代表发言并相互点评、教师作点拨拓展提升1、填土图比赛2、动动手：一笔画世界心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生。能承担责任是一种能力，更是一种品格。