人教版部编七年级下册片段作文-动作描写2.doc

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1、教者张岩单位海伦市伦河镇中学课题动作描写课型班级课时1课时教学准备三维目标1、知识与技能以个性鲜明的动作表现人物特点2、过程与方法合理分解动作，精描细摹人物动作完整过程3、情感态度与价值观运用比喻、夸张等修辞手法，生动形象描写动作，增强文章趣味教学重点合理分解动作，精描细摹人物动作完整过程教学难点运用比喻、夸张等修辞手法，生动形象描写动作，增强文章趣味教学方法引导法、讨论法、讲评法学习方法教学流程教学内容教师活动学生活动板书设计：片段作文训练——动作描写细致观察准确用词注意顺序细化动作选取典型巧用修饰根据场景妙用修辞一、创设情境，激趣导入二、

2、动作描写定义三、动作描写范围四、范例展示五、写作引路六、小试身手七、大展身手八、佳作展示九、课堂小结十、课后作业PPT展示动作描写经典文段指名学生答题学生表演动作做游戏归纳写作方法学生交流学生展示自己习作，教师点评教学设计