物理人教版九年级全册欧姆定律.doc

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1、《欧姆定律》教学设计教学目标【学习目标】理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。教学重难点【重点难点】理解欧姆定律并能进行简单的计算。教学过程学习内容一：欧姆定律学习指导：阅读课本P78－P79文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1．通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，这就是欧姆定律。2．欧姆定律的定义式：I＝U/R。3．在国际单位制中，U的单位是V，R的单位是Ω，电流的单位是A。【合作探究】教师巡视辅导。1．请写出欧姆定律的另外二个推导式。答：U＝IR，R＝U/I2．完成例题1：一辆汽车的车灯接在12V

2、电源两端，灯丝电阻为30Ω，求通过灯丝的电流？分析：已知U＝12V，R＝30Ω，则应该运用公式I＝U/R来计算。学生独立完成计算。3．完成例题2：如图17.2－1所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。分析：已知U＝6V，I＝0.3A　求电阻R，则应该运用公式R＝U/I来计算学生独立完成计算。4．能用上述方法来测量导体的电阻吗？答：根据公式R＝U/I可以知道，如果知道了导体两端的电压和流过导体的电流，就可以利用这个公式来计算出导体的电阻。5．阅读P79科学世界，了解气敏电阻的工作原理。尝试画出电路图。答：6．由I＝

3、变形得到R＝，某同学认为：“导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比”这句话对吗？答：不对，导体电阻是导体本身一种性质，与电压、电流无关，但电阻的大小等于它两端电压和流过的电流的比值。【展示交流】教师掌握情况。【精讲点拨】1．在运用欧姆定律来进行计算的时候，所有的单位都要先换算成国际单位。2．欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体，同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R，应用不同的下标加以区别，同一电阻的U、I、R要用相同的下标。课后习题【即时练习】某定值电阻两端是2.5V，此时流过的电流是300mA，

4、此时电阻的阻值是多少？当电阻两端的电压为0时，它的电阻阻值是多少？【当堂练习】见长江学案