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时间：2020-03-01
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1、解方程课件设计：彭春来四川省达市通川区蒲家镇中心小学第2课时五年级下册第五单元课堂引入——求下列方程的解x+18=304x=20x-13=13y÷18=2课堂探索解： 5y-8=125y-8+8=12+85y=205y÷5=20÷5y=4（方程两边都加8）（方程两边都除以5）解方程：5y-8=12课堂探索检验:把y=4带入原方程左边=5×4-8=12右边=12左边=右边所以y=4是原方程的解课堂探索——解方程4x-2.5×4=15想：应该先算什么？这个方程怎么解？课堂练习下面的()里填什么运算符号和数？2x+1=73x-43=682x+1()=7()3x-43()=68(
2、)2x=63x=1122x()=6()3x()=112()x=3x=37-1-1÷2÷2+43+43÷3÷3课堂练习看图列出方程并解答。课堂练习——解方程0.5x+8=43410-3x=170(200-x)÷5=30通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结
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