物理人教版九年级全册串联电路题解.docx

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1、《利用串联电路的特点及欧姆定律解题》教学设计甘肃省康县碾坝镇初级中学杨海涛一、教材分析欧姆定律是电学中的基本定律，它是进一步学习电学知识和分析电路的基础，是本章的重点。教材通过具体的任务，引导学生学习科学探究方法，进一步体验科学探究的全过程。本节内容综合性强，从知识上讲，要用到电路、电流、电压和电阻的概念。二、教学目标：1、知识与技能理解欧姆定律，并能进行简单的计算会利用欧姆定律求电路（电阻）两端的电压]会利用欧姆定律求导体的电阻。通过本节学习，使学生熟练掌握串联电路的特点；熟练运用欧姆定律进行有关计算。2、过程与方法通过对串联的特点及欧姆定律的运用，使学生熟练掌握解题的方法。3、情感、

2、态度与价值观重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，注意学生科学世界观的形成三、教学重点、难点重点：欧姆定律的内容及其应用难点：通过解题掌握欧姆定律的运用四、教学过程（一课时）教学内容教师活动学生活动教学反思一、明确教学目标理解欧姆定律会利用欧姆定律求电路（电阻）两端的电压]会利用欧姆定律求导体的电阻。通过本节学习，使学生熟练掌握串联电路的特点；熟练运用欧姆定律进行有关计算。观看课件的教学目标二、回顾串联电路的特点教师简评并纠错让学生回答并书写（每人只写一个）充分发挥学生的积极性三、展示解题模板 U=U1+U2R=R1+R2I=I1=I2I=U/R（同一性）  学生观看培养学生

3、解物理习题的方法 四、讲解模板的使用方法U（9）=U1+U2R=R1（20）+R2I（0.2）=I1=I2由I=I1=I2得，I=I1=I2=0.2A由R=U/I得，R=9/0.2=45Ω 学生阅读：1、有两个灯泡串联在电路中，电路中的电流是0.2安培，电源电压是9伏特，灯泡L1的电阻是20欧姆，求：（1）电路中的总电阻（2）灯泡L2的电阻（3）灯泡L1和L2两端的电压 由U1=I1R1得，U1=0.2*20=4v由U=U1+U2得，U2=9-4=5v由R2=U2/I2得，R2=5/0.2=25ΩI=U/R（同一性）五、讲解例题U=U1+U2R=R1+R2I=I1=I2I=U/R（同一性

4、）学生阅读：2、有两个灯泡串联在电路中，电路中的电流是0.3安培，电源电压是12伏特，灯泡L1两端的电压是6伏特，求：（1）电路中的总电阻（2）灯泡L2两端的电压（3）两个灯泡的电阻分别为多大六、随堂练习教师指导 学生练习：3、有两个灯泡串联在电路中，电路中的电流是0.1安培，灯泡L1两端的电压是3伏特，灯泡L2两端的电压是9伏特，求：（1）两个灯泡的电阻分别为多大（2）电路中的总电阻（3）电源电压4、有两个灯泡串联在电路中，电路中的电流是0.2安培，灯泡L1两端的电压是4伏特，电路的总电阻为60欧姆，求：（1）电源电压（2）灯泡L2两端的电压（3）两个灯泡的电阻分别为多大5、有两个灯泡

5、串联在电路中，电路中的电流是0.5安培，灯泡L1两端的电压是9伏特，灯泡L2为的电阻6欧姆，求：（1）灯泡L1的电阻（2）灯泡L2两端的电压（3）电源电压课后巩固五、教学反思欧姆定律是电学的核心知识,本节通过欧姆定律应用的例题，学生学会对数学公式的变形，求未知物理量的问题。在讲解例题时，要引导学生学会解题基本技能。