语文人教版部编七年级下册学生练习学案.doc

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1、一、请你从选材的角度对下列片段进行评价（评价要有理有据）中午，我在操场上疯跑着，不幸的是膝盖被重重撞了一下，整个人体在空中旋转360度后，重重地摔在了地上。我躺在地上苦不堪言。他在远处望见了我，立马放下手头工作跑了过来，仔细察看我的情况后，将我小心翼翼地扶我到阴凉处，飞奔向水房，教室，一趟趟来回的跑，当他最后一次给我送来湿毛巾，我偶然发现他左肘透出一丝丝鲜红的血，我刚想问他，他冲我笑笑。我看他略有点脏的脸上，淌着大片的汗珠，如同宝石般晶莹，照亮了我心底的暖。他着实令我敬佩，是我班名副其实的“牛人”。二、请你从以下材料中选取出优秀

2、、一般、差的三则材料进行评价。1、他的“牛”和别人的“牛”不一样，他的“牛”是“吹牛”，不过这吹牛却也有“牛”的道理。一次去他家，他的妈妈刚好买回一个大西瓜。他就对我“大吹特吹”：“一个西瓜，我切九块有十块西瓜皮”。我有些不信，直摇头。“吹牛大王”毫不含糊，立刻拿起刀，把西瓜切成个“井”字型。嘿，绝了！中间一块西瓜上有两块瓜皮，吃完西瓜，一数，还真是十块皮。看来“吹牛大王”还真挺牛！还有一次，我们几个伙伴拿着邮票互看，吹牛大王又“吹”上了：“我国最早出现的是什么邮票？”我们面面相觑，茫然无知。这时吹牛大王可神气了，仰着头，大声说

3、：“我国最早出现的邮票是1878年的大龙邮票。”天哪，吹得也太远了，都快到一百四十年了。回到家，我一查资料才知道他说的一点也不假，真牛！他为什么吹牛这么神呢？他的书桌前放了许多书《少年科学》、《美国国家地理》、《中国上下五千年》、《宇宙的奥秘》-------那是因为他读的书多，倘若不多读书，怎可知识如此丰富，怎可一吹一个准呢？2、谈谈我们班的“口才牛人”。上次，老师让我们背一篇很长的课文，这让我抓耳挠腮。第二天，我来到学校，遇见了他。“课文背得怎么样啊？”他自信地回答：“没问题！”全文从他口中诵出，那真叫一个行云流水，毫无犹豫。

4、那语速，那音调，仿佛已沉浸在了那情节中。唉！这口才，这语言表达能力，不愧是牛人啊！3、篮球场上，同学们仿佛是被人操控的木偶，反应不及，徒劳奔跑。看看他，似乎半点疲倦的样子都没有，灵活的步伐，精准的投篮，一场下来有的只是脸颊上一小片潮红与几滴额头上的汗珠而已。此等体育健将，真牛！4、一次公开课上，老师要求我们做一道难点题，做完之后找一个人到黑板上讲，同学们有的低下头来不敢直视老师，有的悄悄望向他。他，可是我们班的牛人，只见他昂首阔步走向黑板，把这道题讲得思路清晰，当时外校听课领导都表扬了他呢！真牛！5、他不仅名字“牛”，在吃的方面

5、，谁也没有他牛。一天，我们正在叽叽喳喳地讨论“国家大事”，谁知这位仁兄听到我们谈的那些国家时，一脸向往，嘴还不时颤动几下。我感觉挺奇怪的，凑近一听“瑞士乳酪、巴西烤肉、土耳其冰淇淋、意大利披萨------”不时还傻笑两声。他找吃的很厉害，毫不夸张地说，他能闻到你包里装在密封真空袋里的卤蛋，还会凑上来一脸谄媚地说：“要不要我来帮你分担一下啊？”6、她慢慢悠悠地从笔卷中抽出一支。浸水、蘸墨、顺笔，动作是那么地娴熟。只见她凝神定气，移动手腕，柔软的笔尖在宣纸上飞舞，留下一道道墨迹，飘若浮云，矫若惊龙，遒劲有力。她的眉毛时而紧皱，时而舒

6、展，潜心贯注，不久，一幅书法佳作诞生了。三、对上述你认为不够深刻的材料，进行加工修改，让它深刻起来。