语文人教版四年级上册17.长城 课件.ppt

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1、小学语文四年级上册长城自读课文1.课文讲了什么内容？（每个自然段讲了什么）2.课文是什么结构？3.你读了《长城》，获得了什么印象？崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关城砖垛子屯兵堡垒陡峭凝成气魄雄伟chónɡjùnwānyánjiāyùzhuānduŏtúnlĕiqiàonínɡpò（）高而险峻的山岭。（）像蛇一般弯来扭去，绕来绕去。（）气势雄壮而伟大。崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟下面的意思可以概括成什么词语？找出最具概括性的两句话评价和赞叹长城：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟

2、大的奇迹。图中的长城像什么？用打比方的句式说一说。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。打比方列数字从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。山海关嘉峪关嘉峪关山海关近看你能看出长城又有何特点?长城的特点是：高大坚固、宽阔、平整、利于作战城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行比较两米多高的垛子射口瞭望口方形城台列数字填空1.（）在长城上，（）着脚下的方砖，（）着墙上的条石，很自然的（）起古代修筑长城的劳动人民来。站踏扶想“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应。“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨。“

3、才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。为什么说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹？这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。古代修筑长城的劳动人民在极其落后的条件下，只靠自己的双手就完成了这样浩大的工程。世界上最长的建筑，最长的军事防御设施。高大坚固气魄雄伟独一无二的古代建筑总结：作者是按从远到近的顺序描写长城的。填空：万里长城像（　　），在崇山峻岭之间（　　），她高大（　　），在世界历史上是一个（　　）。长城是由（　　）建造的，表现了我国劳动人民的（　　）和（　　）。一条长龙蜿蜒盘旋坚

4、固伟大的奇迹古代劳动人民智慧才干第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:远看，长城东起山海关西至嘉峪关，像一条长龙。近看，长城高大坚固。联想到长城凝结了多少劳动人民的血汗和智慧。赞叹长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。分总理清课文的结构：长城是一个奇迹，一个伟大的民族创造的伟大的奇迹。（美国前总统克林顿）没到过金字塔就等于没到过埃及，没到过长城等于没到过中国。(法国总统密特朗）只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！——尼克松这是世界上最伟大的工程，在其他的地方我从未见过类似的杰作。——叶利钦设计者太伟大了，长城不愧为

5、世界奇迹。——拉宾远看像条巨龙长城气魄雄近看高大坚固伟大的奇迹（气魄雄伟）联想劳动人民的智慧