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页数：21页
时间：2020-03-01
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1、简坤培好，现在我们分成了两拨人马拿到资料的人↓“滔滔不绝又言简意赅的老师”手上拿的材料不可以给“学生”看可以用画图、表演、道具等力所能及的方式表达我要教的内容好，现在我们分成了两拨人马“好学的学生”什么是小鸟的气囊？双重呼吸是什么玩意？它凭什么叫双重呼吸？想尽办法从“小老师”那里得到我想要的知识。没拿到资料的人↓大家准备好了吗讲课现场~小鸟的气囊在哪里？A.肚皮上B.气管里C.身体里，一端与肺相通D.鬼知道“试”、“试”、看！“试”、“试”、看！“双重呼吸”里面，气囊的真正作用是？A.吸收氧气，排出二氧化碳B.暂时贮存氧气C.吸
2、收二氧化碳，排出多余的氧气D.我还不知道什么叫双重呼吸“双重呼吸”和我们一般的呼吸有什么真正的不同呢？A.我们的呼吸是用嘴巴，双重呼吸是用鸟嘴B.我们呼吸一次所吸到的气体比小鸟双重呼吸吸到的少C.我们的呼吸是只用肺进行的，而双重呼吸有气囊帮忙用力D.双重呼吸是只在飞行的时候用的，假如我们会飞我们也许就会双重呼吸E.双重呼吸实际上是让肺在一次呼吸中接触到了更多的空气F.双重呼吸可以让肺把更多氧气变成二氧化碳“试”、“试”、看！学习方法之“———————————”两拨人马学习方法之“———————————”哪些学习方法是你经常用的？
3、哪些是新的？`“当小老师”的步骤是：…
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