人教版小学语文一年级上册ai ei ui教学设计 (2).doc

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1、人教版一年级语文上册9aieiui教学设计学科语文年级一年级主备人姓名曾芳授课时间2015.10.13第七周星期一第2节课题9aieiui课程简介本课是学生第一次接触复韵母，复韵母都是由单韵母组成的。而且这些复韵母均是从课文的画意中提取出来的，教学时要充分利用课文生动、形象的画面。首先要引导学生看懂图意，让学生用自己的话说说画面的内容，再从简单的话中提取出要学的韵母进行教学，这样能更好地帮助学生读准字音，认清字形。教学目标1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写； 2.练习声母与复韵母aieiui组合的拼音，正确熟练地读准每个音节。教学重点读准复韵母aieiui的

2、音，认清复韵母的形。 教学难点拼读音节。教具准备PPT、拼音卡片课时安排1课时教学过程一、复习导入。通过回忆6个单韵母，引出第9课aieiui。二、合作探究，学习aieiui。1.学习复韵母ai。（1）学生观察图片，发现一高一矮两个小朋友站在一起，尝试念ai，编成儿歌巩固记忆。（2）教师边评价、边示范，讲清发音要领。（3）齐读，点名读，男生、女生PK读。　　2.学习复韵母ei。（1）师：一（6）班？生：“哎—”师：同学们，当你们回应的声音短一点，就是我们今天要学习第二个韵母ei。（2）看图，谁说说怎么利用图记住“ei“的音、形，也可变成儿歌便于记忆。（3）齐读，点名读，开火车读。3.同桌合作，

3、学会ui。（1）同桌看课文插图，学习ui的音、形。（2）反馈。（3）特别提示：ui不是发u+i音，而是发u+ei音。4.出示没标声调的aieiui四声，请同学到黑板前标注。随后出示声调歌。5.练习读aieiui的四声。6.出示aieiui的四声字卡及藏有“炸弹”的字卡，通过“炸弹”游戏巩固aieiui的四声。一、学习声母和aieiui的组合拼音。1.出示d、t、n、l和ai的组合，老师范读，学生跟读。2.通过日常生活中出现的相关词语，让学生试着说一句话。3.出示b、p、m、f和ei的组合，老师范读，学生跟读。4.通过日常生活中出现的相关词语，让学生试着说一句话。5.出示zh、ch、sh、r和u

4、i的组合，老师范读，学生跟读。6.通过日常生活中出现的相关词语，让学生试着说一句话。二、练习写aieiui。1.老师范写。2.学生在拼音本上写。3.展示。板书设计9aieiui