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时间：2020-03-01
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1、九年义务教育六年制小学数学第十一册授课教师：高萍圆的认识球是立体图形，把球从中间剖开，得到的剖面是圆形。圆是平面图形。长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形圆心圆中心的这一点叫做圆心。一般用字母O表示。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用彩色笔描出下面每个圆的半径和直径。o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=2d练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画无数条直径。（2）所有的圆的直径都
2、相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2口答：r(米)d(米)0.240.81.21.042.6()()()()√××0.480.42.40.525.2√思考：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？讨论：用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？中心与路面距离相等中心与边缘距离相等中心与边缘距离不相等中心与路面距离不相等车轴之所以装在圆心的位置，是因为轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的
3、半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理。把车轮做成圆形，是因为圆形物体具有易滚动这一特性。
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