人教版小学语文四年级下册《生命生命》课件.ppt

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1、19生命生命刘蕾学习目标1.会写8个生字，正确读写“动弹、欲望、糟蹋”等词语。2.通过理解含义深刻的句子，明白其中蕴含的道理。3.懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现无限的价值。扰诊撼蹋限欲屈茁骚扰震撼无限委屈rǎohànxiànqūzhěntàyùzhuó诊断糟蹋欲望茁壮课件PPT自主尝试1.把下列词语读准确我会读骚扰欲望震撼糟蹋有限动弹挣扎短暂小憩砖缝听诊器不屈向上茁壮成长课件PPT字词乐园2.简要介绍作者杏林子。3.作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。合作探究分享点评默读

2、课文，思考：1.作者从飞蛾求生、种子生长、静听心跳三个事例感悟到什么？2.“虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”你对这句话是怎样理解的？但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！课件PPT那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使他它仅仅只活了几天。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。课件PPT虽然

3、生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。归纳提炼生命宝贵，要热爱生命，善待生命；生命短暂，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更有价值,使自己的一生活得光彩。在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。——张海迪练习反馈1.给加点的字注音。①小憩（）擎天（）撼动（）②骚扰（）茁壮成长（）qìqínghànrǎozhuó2.根据课文

4、内容填空。作者通过三个例子说明生命是什么。通过飞蛾求生事例，说明________；通过种子的生长事例说明________；通过静到心跳说明_____更重要的是指出，珍惜生命的最好办法是________________________。课件PPT体会质疑本节课你有什么能收获，你还有哪些不明白的地方？