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《邹黄艳--九年级六班家长会.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、共创灿烂的明天尊敬的各位家长：下午好！您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入高中。会议目的1、仪表方面：2、出勤方面：3、学习态度上：在学习态度上是相当端正的，他们会积极主动的学习，自觉完成作业。不懂的问题积极向老师请教。班级中一些优秀的方面2、有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么；也从未认真的去想明年中
2、考后自己能干什么？会干什么？现在自己该怎么去努力提高自己的学习成绩，怎么样去拼搏一番，哪怕失败也问心无愧。1、学生用餐的安全问题：有些学生早上不吃早饭，而是去小卖部买一些零食，或者直接吃泡面，隐藏了一定的安全隐患.班级中存在的一些问题5、有少部分的同学，抱着一种反正考不上学校，何不趁毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、背什么，他们也很不配合。4、有些学生性格过于内向,不愿与老师同学交流,在困难或者活动面前显得缩手缩脚,无所适从.这样，自己也解决不了，同学或老师都帮不上忙。希望家长也多花点时间在孩子身上，多注意孩子的一切行为或动作，有什么问题及时与老师联系，这样才能更
3、好更快的帮孩子解决问题。6、有少数同学带手机进学校，学校严禁带手机进校园，孩子的控制能力有点差，又比较喜欢上网，所以家长也多注意观察，老师也不不能做到样样知道，所以必须家校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上，而不在手机聊天、上网上。中考各科分值介绍科目总分语文数学英语政治历史化学物理体育分值750150150150150150学科特点分析语文:平时的积累,注重读和识记,理解.平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快.英语:注重听说读写.听力.笔试.部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背字母而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强.政治、历史:注重识
4、记和理解.其中政治闭卷考，部分学生不重视,听课效率差.不花时间去记忆.数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正。物理、化学:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结.不比聪明,比努力!不比基础,比进步!1、班风学风不够好,竞争意识不强。2、部分学生自信心不足。3、部分学生偏科严重。现状4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。1．思想不够成熟。2．想法不一，情绪波动大。3．识别能力差，认识上有误区。思想１．生理的影响(青春期的狂燥,叛逆，对异性有好感)。2．心态、压力。3．注重调节。心理1、任务重、竞争激烈。学习2、明确目标。3、方法、毅力。4、订下家庭学
5、习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。１.帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六日的时间，有差科的同学可用于补差。2.初三学生的学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此要适当给子女补充营养。3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。注意4.自己心态要正确定位。１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。建议3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。4、和老师多沟通，多联系。中考体育训练，练的是体育，但一练多得：1.提高成绩，为中考加分；2.增强体质，为未来加分；3
6、.锻炼意志，为人生加分；孩子体质与体育较差，孩子训练辛苦，你怎么办？寄语学生家长初三学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。1.掌握孩子在校的时间（本学期要求）2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。……建议:如何看待成
7、绩家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是各个能进高中3.学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.细节关注成功1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。2
