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时间:2020-02-26
《(青岛版)五年级数学下册课件 分数的加减法一.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青岛版五年级数学下册分数的加减法(一)边院镇中心小学王翠云边院镇中心小学王翠云是3个()7个是()3个是()9个是()也就是()()个()是口答:711、把一个苹果平均分成4份,每份是它的(),3份是它的()。2、把一个圆平均分成8份,每一份是这个圆的(),5份是它的(),8份是它的()。3、读作(),它表示把一个物体平均分成了()份,取了其中的()份。六分之五654、把一个西瓜平均分成10份,每人吃它的(),7个小朋友吃了它的(),还剩下()份。35.用分数表示下列各图的阴影部分。6.写出下面各分数。三分之二写作()八分之五写作()六分之五写作()九分之八写作()比较下面各组分数的大
2、小。1>>><<=分子是1,分母越大,分数越小,分母越小,分数越大;分母相同,分子越大,分数越大,分子越小,分数越小。写出合适的分数。下面哪些图里的阴影部分能用分数表示的,在括号里打“√”。√√××××一张长方形纸,做纸花用去,做小旗用去,一共用去这张纸的几分之几?5251做纸花用去52共用去?做小旗用去51+=答:一共用去这张纸的 .一块布长米,用去米,还剩多少米?109106用去米106还剩?米—=答:还剩米.103(米)109米(1)讲桌宽米,长比宽多米。讲桌长多少米?应用题。本课小结(1)找最大公因数和最小公倍数的方法。(2)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,计算的结
3、果能约分的要约成最简分数,能化成整数的要化成整数。
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