信息传递改变着我们的生活.ppt

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1、综合性学习：走进信息世界小学语文（人教版）五年级下册利用信息上节课，我们通过阅读两篇研究报告例文（《奇怪的东南风》《关于李姓的历史和现状的研究报告》）初步感受到了研究报告的写作方法。“利用信息，写简单的研究报告”其实就是“发现问题”、“研究问题”、“解决问题”的过程。在写研究报告的过程中，最重要的就是整理信息，作出结论。在上节课的学习中，我们还知道：研究报告主要包括四个部分：1标题2前言3研究方法4结果利用信息利用信息，写简单的研究报告水是宝贵的自然资源，现在全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的三亿多人生活在缺水状态中。我国按人口平均水资源

2、占有量处在世界中下水平，居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是水，就这么浪费掉了北京市西什库小学 靳征程利用信息利用信息，写简单的研究报告全世界人均水资源占有量的三十分之一，远远低于国际公认的人均1000立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已下降了5．52米，目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。对洗车用水量的调查洗车店冲洗汽车用的都是自来水，这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆，有的高达利用信息利用信息，写简单的研究报告80辆，冲洗每辆汽车最多

3、用水50千克，最少也要10千克，如果冲洗每辆汽车用水平均按30千克计算，6家洗车店一天共冲洗汽车200辆，那么30千克×200=6000千克=6吨，一年(365天)为200辆×365=73000辆，30千克×73000=2190吨。通过计算可以看出，仅6家洗车店每年就有2190吨水被用掉了。分析讨论利用信息利用信息，写简单的研究报告洗车店冲洗汽车用的都是自来水，仅西城区就有六百多家洗车店，一年就用去219000吨水。相当于近半个什刹海的水(什刹海水容积为510000立方米)。全市又何止六百家洗车店?每年又有多少个219000吨水呢?那简直是难以让人相信的数字。况且，洗车业

4、还有迅速发展的趋势。建议与措施1．要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状，从而增强人们的利用信息利用信息，写简单的研究报告节水意识。2．希望有关部门强制安装洗车水处理循环系统。3．各单位要制定措施限制司机洗车次数，教育司机自己用水桶盛水洗车。4．鼓励发展电脑洗车，以形成规模、网络。5．希望房管部门要在楼房聚集的住宅区安装节水冲便器，改造老式冲便器水箱浮子高度。利用信息这是北京市西什库小学六年级的靳征程同学对北京部分地区水资源浪费情况的调查报告摘要。当时的北京市市长在收到靳征程的调查报告后做了批示。在“中国全球环境教育行动地球活动暨2000年计划发

5、布会”上，靳征程宣读了自己的调查报告，受到与会代表的广泛关注。这个研究报告不仅说明小学生能做研究，而且做得好的研究还非常有价值。利用信息这个研究报告对我们的启示(1)选题要有实际意义。小作者认识到水是非常宝贵的资源，看到洗车行业水的浪费非常严重，于是产生了做这项研究的动机。(2)多方搜集资料。从研究报告看，有关全球和我国水资源的状况、北京市缺水的现状，来自书刊或网络，而洗车行业一天用水情况的数据，则来自作者的观察和记录。由于信息丰富和翔实，作者才有可能作出正确的分析和判断。(3)通过分析和讨论说明问题的严重性。小作者通过推算，指出北京市每年冲洗汽车要用掉大量的水，触目惊心

6、，起到警示作用。(4)提出的建议切实可行。利用信息利用信息，写简单的研究报告资料的搜集与处理是撰写研究报告中的重要环节。搜集资料尽可能多一些和全面一些，正面的反面的信息都需要。资料处理是一个阅读和筛选的过程，也是一个继续搜集和积累的过程。一面阅读资料，逐渐形成自己的观点；另一方面，在观点形成的过程中会需要更多的资料，继续搜集资料，不断修正自己的观点。资料筛选的标准是：①是否与研究的课题有关。有关的保留，无关的删除。②这个资料已有还是未有。未有的留下，已有的删去。③要注意资料中是否与自己有不同的看法，要把不同的观点保留下来。利用信息搜集资料的方法优点不足适用范围自己观察、记

7、录第一手资料，真实费时多可直接观察的对象调查、访问比较真实可信工作量大小范围调查从书籍报刊上摘录材料集中信息较多寻找费时需要较多资料时利用网络搜索速度快，信息量大需要设备需要大量资料时各种信息渠道的比较利用信息怎样在报刊中寻找信息要在报刊中快速地寻找有用的信息，首先要选择相应的报纸和杂志，如：我们想查找科普信息，《我们爱科学》可以是我们选取的杂志之一；我们想搜集诗歌作品，可以翻阅《儿童文学》；如果想知道最近发生的重要新闻，那么，当地的《日报》《晚报》可能是最好的选择……利用信息利用信息，写简单的研究报告报纸是分版面的，每个版面