物理人教版九年级全册伏安法测电阻.doc

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1、我的课堂我做主一、相信我、我能行（请在虚线框内设计）1、能使小灯泡发光的电路。2、在1的基础上设计测出小灯泡发光时电流的电路。3、需要你此时测量出小灯泡两端4、设计出能改变小灯泡两端电压电压的电路。及电流的电路。5、设计出能测量未知电阻，并能改变电压和电流的电路物理量次数电压/V电流/A电阻/Ω电阻的平均值/Ω123二、说不如做，动手吧！注意事项：1、接电路时开关处于2、闭合开关前滑动变阻器的滑片P处于3、两表的量程用选择；接线柱应注意4、滑动变阻器如何连接三、你一言我一语。。。。。。（交流解决电阻值存在差异的原因）四、真的懂了吗？Ⅰ、今天

2、学到了什么？Ⅱ、小试牛刀1、在“测定小灯泡的电阻”的实验中12300.60.40.2A030.6-155100321V0153-(1)在连接电路的过程中，开关要处于_______状态，滑动变阻器要滑到______端。(2)在某次测出的电流表和电压表的示数如上图所示，则通过灯的电流为______A，灯泡两端的电压为______V，灯泡的电阻是______Ω.2、小明同学在实验室里做电学实验电路图如图1甲所示，实验中电源电压保持不变，R为定值电阻。（1）开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到__________端。（2）闭合开关S试触时，发现电

3、流表和电压表出现了图1乙所示情况，这是因为：电流表__________，电压表__________。甲乙图1（3）在故障排除后，实验记录数据如下表：实验序号123电压（V）2.04.06.0电流（A）0.200.400.60通过数据分析得出的结论是____________，还可完成的实验是______________。3、（2012保山）在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：（1）用笔画线在图15甲中将电路实物图连接完整。（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一

4、现象的原因是：。（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图15乙为V，则此时小灯泡电阻为Ω。接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向端（填：“左”或“右”）移动。（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值。他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：。（5）你还能用以上实验装置完成实验。