人教版小学语文一年级上册课后反思和作业.doc

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1、技术支持的教学反思模板基本信息学科数学年级二年级教学形式谈话法教师马捷单位原州区同仁小学课题名称数学广角——数独目标是否达成1、能有效的完成教学目标，学生容易理解和接受。2、很好的达到了教学预计的效果。3、利用信息技术，达到了教学目标。组织是否合理1、能对各个阶段的教学合理分配。2、有清晰的教学思路，时间安排合理。3、有效利用多媒体课件，突出了教学的重点，突破了教学难点，逻辑性强。信息技术应用是否恰当1、能熟练的应用信息技术进行有效的教学。2、能用信息技术合理设计，讲解清晰、直观，学生很容易理解和接受。3、能突出教学的重点和难点，渗

2、透教学客观知识。4、多媒体的展示形式多样，有‘讲’有‘导’‘演’。5、在课件的制作上还有待于进一步的提高。如果再上一次，你将进行哪些改进？1、制作出适合自己的教学设计和PPT;2、让学生也能感受信息技术环境下的学习的快乐；3、对多媒体教学的使用还要进一步熟练操作和掌握。