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时间:2020-03-03
《人教版小学语文一年级上册二、初读课文,读准字音 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、初读课文,读准字音1.自由读课文,遇到不认识的字停下来,借助拼音多读几次,再往下读,把要求会认的字和会写的字画出来,把生词多读几遍,不会的向同学、老师请教,再多读几遍。评:重视学生主动积极的参与过程,充分发挥学生学习的主动性,培养学生独立识字的能力。2.互相检查读,当个小老师,纠正读得不对或不准确的字音。3.出示带有拼音的生字卡片认读,去掉拼音认读,通过开火车读,当小老师带读,及时表扬。4.四人一小组为单位,轮流读一遍课文,要求读准字音,做到不加字、不漏字,把课文读正确,读流利,其他同学当小老师,认真听、仔细评。评:语文课程标准倡导新的学习方式,让学生学会自主、探
2、究、合作学,培养学生合作精神。这样做,引导学生互帮互学,使学生主动积极参与和合作,让学生当小老师,形成生生互动。
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