亲子教育不打烊.doc

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1、如何帮助孩子更好的成长一年级的家长朋友们，大家下午好！我是本校的一位音乐教师，在这里工作已经有12年，在坐的的家长中，有很多还是我的亲戚朋友呢！非常荣幸有这样的机会，在这美好的下午，我们能静心来探讨有关“如何帮助孩子健康成长”的话题。我想学校这次推荐我来给大家做分享，是有想法的，因为我也是家长，我的孩子今年三年级。学校领导觉得我刚刚经历过大家将要经历的，希望借此分享能给大家带来一些帮助。但愿我接下来短短20分钟的时间里，能达成学校的初衷，这也是我最大的心愿。世上的父母都很爱自己的孩子，我们也不例外，我觉得特别是今年

2、的一年级新同学，整体看上去身体素质显的非常好，个个都很结实，有力，精神也很充沛，操场上到处可见到他们活泼机灵的身影。这要表扬每位家长在物质上对孩子的精心养育。健壮的身体是健康成长的基础。但是，大家不能忘记，现在条件好了，我们给孩子物质方面满足很多，而在精神上给孩子的却普遍不多，特别是我们农村学校。因为这方面容易被大家忽视，我们要多多关注。特别是一年级的孩子，在很短的时间里，就从幼儿园的小朋友变成规规矩矩的小学生，这是他们人生中的第一个大转变。父母在照顾帮助孩子时，切记----要有耐心。我觉得让孩子拥有一个幸福、快乐

3、的童年，比什么都重要。我记得两年前的那时候这样的，每当放学的铃声响起时，我孩子很快会来办公室找我，不是开口就问：“你今天乖不乖，有没有被老师批评”等负面语言。而我总是以笑脸相迎，对她说：对她说：“孩子，今天你在学校过得好吗？有哪些开心的事跟妈妈聊聊吧。”通过倾听孩子的心声，孩子敢于向父母袒露自己的内心世界，让父母清楚地了解他对事物的看法和感觉，还会使孩子对父母的信任感越来越深，为父母的引领和教育做了向导。我建议每个家长至少倾听孩子10分钟。与孩子建立良好的亲子关系，没有人天生就爱学习，我们要尽量要让孩子喜欢学习，觉

4、得学习是件快乐的事。在一年级孩子养成良好学习习惯的过程中，不能操之过急，逼着孩子写作业会让孩子丧失学习兴趣。当我们走在放学的路上，我们经常玩的一个游戏是词语接龙，这个游戏不仅训练孩子灵活的思维，还能让孩子有很好的词语积累，对语文的学习帮助很大。比如走路路过过去去年年糕高点点亮。。。。。。还有最简单不过的玩口算，3+5=答正确给他竖大拇指鼓励他，还可以叫他出题给家长算，家长可以偶尔故意算错，他还要当老师来分辨呢！真是一举多得呀！一路上欢声笑语，真正然孩子感到语文数学真好玩，这两个小游戏大家随时可进行。回到家后，一、如

5、何让孩子高效、快乐地做作业呢？我是这样做的：（一）放学回来先吃水果，水果里有果糖，是大脑神经细胞工作时需要的能量，孩子大概休息15钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。（三）在晚饭前写好作业，好事前做作业    我的孩子最喜欢看动画片，我们规定每天写完作业可以电视半小时，但必须做完作业以后看。如果你家以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。写在纸上，一家人签上名字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。   为什么要这样做呢？原来，孩子做作业挺辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在

6、做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，做完了就能玩，多好呀！孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。 记得去年 我们学校有一位很典型的孩子，刚好相反！   孩子放学回来，找吃的，然后看电视，然后打游戏，接着和大人吃饭，磨蹭一会，又洗澡，到了快要睡觉的时候，作业还没有做。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了，才不得不做作业。这时孩子前边没有什么好事等着他了，他也就没有了做作业的劲头了。由于过晚过多的作业，耽误了睡觉，第二天又迟到，哭着不进学

7、校，怕老师批评。孩子的生活就会进入恶性循环。（四）不要加作业有时我们家长看到孩子很快就做完作业，于是怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。你要知道，孩子学习是一生的事情，是一辈子的事情，你急什么？如果孩子写完作业有大量的闲暇时间，可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书，或让他自己休息一会儿，给他活动与思维的空间，玩积木也行，在地上打滚也行，运动也好，不过就是不能看电视玩电脑太久。（五）优化作业环境（书房）   孩子喜欢写作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。告诉孩子，书房只

8、有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。没有书房，最起码要给孩子准备一张固定的书桌。（六）不在书房批评孩子如果你要批评孩子，把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是