小数的近似数 (2).ppt

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1、小数的近似数数学西师大版四年级下新知导入2010年第六次全国人口普查，全国总人口数1370536875人。1370536875≈（）万1370536875≈（）亿13705414新知导入你怎样求的近似数？说一说四舍五入法新知导入下面的方框里可以填哪些数字？8□689≈9万8□689≈8万5、6、7、8、90、1、2、3、4新知讲解这头鲸大约重多少吨？1我重100.9465吨。新知讲解大雄，你能把鲸鱼的体重保留两位小数吗？100.9465吨≈保留两位，看小数点后第三位，第三位比4大，入上去。6100.95吨新知讲解叮当猫，你会保留一位小数吗？100.9465吨≈保留一位，看小数点后第二位

2、，第二位等于4，舍去。4100.9吨新知讲解小朋友，你会保留整数吗？100.9465吨≈保留整数，看小数点后第一位，第一位大于4，入上去。9101吨新知讲解用“四舍五入”法怎样求一个小数的近似数？要根据题目要求取近似值，即：保留整数就看（）；保留一位小数就看（）；保留两位小数就看（）……然后按“四舍五入法”决定是（）还是（）。议一议十分位百分位千分位舍入新知讲解21.396保留两位小数、一位小数，它的近似数各是多少？1.396≈（）（保留两位小数）1.396≈（）（保留一位小数）1.41.40新知讲解保留两位小数时，近似数1.40末尾的“0”能去掉吗？不能，零是用来占位的，表示精确到了

3、百分位。议一议402000台=（）台新知讲解3（1）2011年，我国大中型拖拉机的产量是402000台，把它改写成用“万”作单位的数。40.2万怎么办呢？.把已知数的小数点向左移动四位，进行化简后，在数的末尾加上万字。571210000吨=（）吨新知讲解3（2）2011年，我国粮食产量为571210000吨，把它改写成用“亿”作单位的数，再保留整数。5.7121亿.把已知数的小数点向左移动八位，进行化简后，在数的末尾加上亿字。≈6亿吨（1）32700=（）万753000000=（）亿（2）长江流域每年入海沙量为468000000吨，改写成用“亿”作单位的数是（）亿吨，再保留整数是（）亿

4、吨。新知讲解试一试3.27填空7.534.685新知讲解课堂活动我问你答。新知讲解课堂活动议一议。3.45、3.46、3.47、3.48、3.49、3.51、3.52、3.53、3.54新知讲解课堂活动3.45、3.46、3.47、3.48、3.49、3.51、3.52、3.53、3.54把说出的数在下图中表示出来。课堂练习我是大法官，对错我来判。(1)3.0056保留两位小数是3.01。()(2)把30.0300化简后是30.3。()(3)52645改写成以万为单位的是5.2万。()(4)9.05保留整数是9。()√××√课堂练习□中可以填哪些数字？（1）9.□875≈10，□中可以

5、填。（2）3.4□9≈3.4,□中可以填。（3）2.7□≈2.8，□中可以填。5、6、7、8、90、1、2、3、45、6、7、8、9课堂练习按四舍五入法写出表中各小数的近似数。0.9726精确到个位5.9898精确到十分位37.9964精确到百分位8.0324精确到千分位≈1≈6.0≈38.00≈8.032课堂练习把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数。（1）452000=＿＿＿＿＿＿万（2）109000000=＿＿＿＿亿（3）8038000=＿＿＿＿＿万（4）35678000000≈＿＿＿亿45.21.09803.8356.78课堂练习在（）里填上“＝”或“≈”。795000（）7

6、9.5万51805000（）1亿1806300000（）18.1亿6704000（）670.4万＝≈≈＝课堂练习水星和太阳的平均距离是57,910,000千米。把这个数改写成用“亿千米”作单位的数。再保留一位小数。57,910,000千米=0.5791亿千米0.5791亿千米≈0.6亿千米水星拓展提高一个三位小数的近似数是4.30，这个三位小数最大是（），最小是（）。解析：近似数是4.30的数有4.295、4.296、4.297、4.298、4.299、3.301、4.302、4.303、4.304其中最大的是4.304，最小的是4.295。4.3044.295学会了用“四舍五入法”求

7、小数的近似数。课堂总结这节课我们学会了什么？板书设计小数的近似数要根据题目要求取近似值，即：保留整数就看（）；保留一位小数就看（）；保留两位小数就看（）……然后按“四舍五入法”决定是（）还是（）。十分位百分位千分位舍入