“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题.ppt

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1、“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题口答列式。(1)50朵的是多少?(2)60千克的是多少?“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算50×60×想:红花比黄花多的朵数是图中哪个部分?是哪一段和哪一段比较的结果?这两个数量比较时,是把哪个数量看作单位“1”的?“多的”是谁占谁的呢?也就是多少朵的呢?黄花“1”红花多?朵填空:“”,这里把()看做单位“1”,表示()是()的,求多的朵数就是()把哪个量看作单位“1”?要求“绿花比黄花少多少朵”,就是求多少朵的?黄花“1”绿花少?朵填空:“”,这里

2、把()看做单位“1”,表示()是()的,求绿花比黄花少多少朵就是求()。先画一画,完成下面的填空,再列式填空根据关键句,想:这里把()看做单位“1”,表示()是()的。所求的问题其实就是求()。说一说每个分数的含义,然后说出一个等量关系式。黄花的朵数×=红花比黄花多的朵数黄花的朵数×=绿花比黄花少的朵数△的个数×=○比△多的个数○的个数×=□比○少的个数先理解分数的含义,再列式解答。小军:“1”小力:28张多?张足球多原计划节约的口头列式,并说说为什么这样列式因为增加的就是去年的因为降低的就是原

3、来的24×56×在一个乘法算式里,一个因数不变,另一个因数越大,积就越大。3925244581<>=<24×因为多的个数就是去年的24×因为足球个数就是排球的“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算

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