英语人教版五年级下册童年趣事.3.20.ppt

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1、童年趣事人教版五年级语文下册二单元作文西城小学李瑞梅2016-3-20上树掏鸟窝你猜我是谁？小胖，坚强点！嘿嘿！我才是吹泡泡高手！说说你们自己的童年趣事吧……范文引路：《喝酒趣事》喝酒趣事那天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便风风火火跑回家喝水。“咦，怎么没开水了？”我自言自语。爸爸妈妈不知都到哪儿去了，我都快渴死了，怎么办？忽然，眼前一亮，酒柜里不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗？我想：爸爸和叔叔们喝酒的时候总是那么开心，这酒一定很好喝。尽管爸爸总是对妈妈说喝了酒很难受，可他一喝酒时却那么兴奋，一定是在骗我们。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是

2、，我拿起那瓶红色的葡萄酒，小心翼翼地打开瓶塞，一闻，还真香啊！一喝，还有点甜呢！口渴的我忍不住“咕咚咕咚”喝了好几口，原来酒是这个味儿，怪不得爸爸那么喜欢。再来几口……可是慢慢地，我感觉浑身热乎乎的，脸颊烫得像在燃烧。糟了，房屋里的东西怎么都在转？我赶紧坐在凳子上，恰好爸爸回来了，他看看到我这个样子，先是一急，马上又笑了，问我：“是不是偷喝酒了？我看你像喝醉了！”说完，就把我抱到床上。我很想告诉爸爸我没喝醉，可就是没力气了，话也说不出来了，一会儿我便什么也不知道了……这件事情已经过去很久了，可是每当爸妈谈起的时候，还会给我们全家带来欢笑。审

3、题：我们要写的是“事”。只能写童年的事。要通过写“事”，重点表现“趣”。理解“趣”字：意趣。童年时的探索、发现，虽然稚气可爱，可反映了求知欲望，是一种“意趣”。情趣。童年时，天真可爱，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，是一种“情趣”。乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多乐趣。傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。命题：“童年趣事”严格地说只是一个作文的范围，可以根据这件趣事自拟一个题目，自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。例：《难忘的──》《××，您好吗》、《留在我

4、记忆深处的》、《“哈哈！想起来我就想笑”》《童年趣事》、《××（指物）的故事》……作文要求：童年生活是丰富多彩的，写童年趣事，一定要写出“趣”之所在，要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。1.思路点拨：开头（时间、地点、人物）2.中间（具体的一件事）:起因、经过、结果（细节描写：活动、对话、心理等）3.结尾（写出感受呼应开头）思路点拨开头的方法：1．直接回忆法：如：我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的……2．抒情回忆法。如：童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水

5、。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。3．借物联想法：如：一看到这张照片，我就想起一件童年的趣事来。结尾的方法：1．呼应开头法。如：直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。2．结尾点题法。如：从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。精彩开头1.每个人的童年都有很多趣事，我也不例外。其中，令我至今难以忘怀的是我8岁那年模仿京剧唱腔时的情景。2.童年多么像一幅画，画着每一件快乐的事，童年多么像一篇日记，记录着开心和微笑。童年的每一件事都那样有趣。3.童年是美好的；童年是幸福的；童年是欢乐的。在我的童年里有许许多多的事，其中

6、有一件事让我记忆犹新。4.童年像一片天空，童年像一条小河，童年又像一片大草原。童年的时光是最快乐的，当然也包括我们干过的许多傻事。1.其实童年的趣事还很多，三天三夜也说不完。这件只是我的印象最深的。每个人都有自己童年的时光，并想做更多的事为人生增添色彩。2.通过这次经历，让我明白了一个道理，做人不要胆小，需要更多伙伴帮助你，和你分享快乐和喜悦。3.现在每当我想起这件事我就忍不住大笑，童年真是太有趣了……4.这是我童年的一件傻事，可笑吧！精彩结尾布置作业1.继续完成作文，学会自己修改。2.把写好的作文读给父母听，让父母提意见。再见