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时间：2020-02-26
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1、三角形内角和小学数学北师大版四年级下册东光德学校卫改珍三角形内角和一个三角形中所有角的度数之和90°+45°+45°=180°90°+60°+30°=180°小组合作实验要求：1、小组长负责分工（汇报时可以一人汇报，其他人补充或者多人合作汇报）2、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都要实验。3、完成后讨论你们组发现了什么？我有一个钝角，我的内角和一定比你们大。真的是这样吗我的个头大，我的内角和才是最大的。三角形内角和等于180ＢＣ7525Ａ∠A的度数是多少？∠A=180°－75°－25°=80°我三边相等123∠1=？∠2=？∠3=？2、请说
2、出下列每个三角形每个角的度数。180÷3＝60°180－96＝84°84÷2＝42°180－90－40＝50°90－40＝50°3、判断（1）一个三角形的三个内角度数是：90°、80°、24°。（）（2）大三角形比小三角形的内角和大。（）（3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°（）×××你有什么收获？下面哪三个角能构成一个三角形？25°35°65°80°90°120°4.求四边形、五边形、六边形的内角和3360°4540°720°你能求出下面多边形的内角和吗？求各角的度数我三边相等。180°÷3=60°求各角的度数我有一
3、个锐角是40°180°-90-40=50°90°-40°=50°求各角的度数我是等腰三角形，顶角是96°。（180°-96°）÷2＝42°12∠1=∠2
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