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时间:2020-02-26
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1、8.2二元一次方程组的解法加减消元法张书历吉剑----云南镇雄人你对0有什么感想?2008年:高考故意交白卷考0分被《春城晚报》《云南信息报》新浪网、腾讯、搜狐等300多家媒体报道引起全国轰动。2014年:吉剑开始涉足商业创业,还在淘宝创建“心海时空商城”。2015年:媒体曝出吉剑已奋斗成百万富豪。问题引入此二元一次方程组有什么特点?小朋友们你们发现什么规律了?②①你能用除了代入消元法解下列方程组吗?提示:认真观察此方程组中各个未知数的系数有什么特点,并分组讨论看还有没有其它的解法.并尝试一下能否求出它的解自主学习体验新思路①②和互为相反数……分析:①②
2、3x+5y+2x-5y=10①左边+②左边=①右边+②右边5x=10x=2(3x+5y)+(2x-5y)=21+(-11)等式性质理解新知能否模仿秀一下联系上面的解法,你能解出下面方程组的解吗?4x+5y=3①2x+5y=-1②②①①②①+②①-②2x-5y=7①2x+3y=-1②解:把②-①得:8y=-8y=-1把y=-1代入①,得:2x-5×(-1)=7解得:x=1所以原方程组的解是x=1y=-1举一反三3x-2y=-1①6x+7y=9②运用新知拓展创新分析:1、要想用加减法解二元一次方程组必须具备什么条件?2、此方程组能否直接用加减法消元?用加减法
3、解方程组:解:①×3得6x+9y=36③所以原方程组的解是①②③-④得:y=2把y=2代入①,解得:x=3②×2得6x+8y=34④用加减法先消去未知数y该如何解?解得的结果与左面的解相同吗?5x+2y=25①3x+4y=15②1、用加减法解下列方程组2x+3y=6①3x-2y=-2②看谁做的又快又对!2、若单项式与﹣3是同类项,求m、n的值。小组讨论总结:1、某一未知数的系数时,用减法。2、某一未知数的系数时,用加法。加减消元法:当二元一次方程组中同一未知数的系数或时,把这两个方程的两边分别或,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减
4、消元法,简称加减法。相同相反相同相反相减相加——相减——相加总结:决定加减。系数基本思路:二元一元小结:学习了本节课你有哪些收获?(1)加减消元法解二元一次方程组的基本思想是什么?(2)用加减消元法解二元一次方程组的主要步骤有哪些?1.P103习题第3题(1)(2)(3)作业1.用加减消元法解方程组:解:由①×6,得2x+3y=4③由②×4,得2x-y=8④由③-④得:y=-1所以原方程组的解是把y=-1代入②,解得:拓展延伸①②致学子们:成长的路上敢于挑战零
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