李莅19生命生命最终稿.ppt

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1、杏林子19生命生命高碑店中心小学李莅自学提示1、默读三件事,用------画出感悟最深的句子,写出你的感想。2、有感情的朗读。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!极力那样强烈!那样鲜明!!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。不屈向上,茁壮生长那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我

2、可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。杏林子,12岁时候染上了类风湿性关节炎。全身百分之九十以上的关节坏死,从12岁患病到61岁去世,整整50年的时间里,她腿不能动,腰不能转,臂不能抬,头也不能随意地转动,就保持着一种姿势,在轮椅上整整工作了50年。 轮椅上的杏林子在几乎无法执笔的情况下,凭着坚强的毅力,在病中写下了四十多个剧本和许多散文,她的作品洋溢着对生命的歌颂和热爱。她有一句名言:“除了爱,我一无所有!”生命生命杏林子12岁时

3、染上了类风湿关节炎,与之奋斗了近五十年。后来病情恶化,她忍着病痛,写了四十多个剧本和许多散文。但她的作品却一直流露出积极、乐观、斗志、爱和盼。某些东西只有当失去它的时候,才感到它的珍贵。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。虽然生命(),但是,我们却可以让()的生命体现出()的价值。于是,我(),一定要(),决不让它(),使自己活得更加()。生命是什么呢?怎样的生命才是美丽的?用一句简短的话写出你对生命的感悟。

4、生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐固然兴奋,痛苦又何尝不是一种美丽呢?——冰心生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘生命如流水,只有在它的急流奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天生命在我绝不是一截“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要使它燃烧的越亮越好。——肖伯纳生命只有一次,我们应好好珍惜;生命是父母的传承,我们应好好珍惜;生命是精彩的,我们应好好珍惜;生命是独一无二的,我们应好好珍惜;生命是爱的

5、载体,我们应好好珍惜。珍惜生命,我们要了解自己;珍惜生命,我们要热爱自己;珍惜生命,我们要微笑地过完每一天;珍惜生命,我们要永不后悔自己的决定;珍惜生命,我们要勇敢地播撒心中的爱。无论,何时,何地。生命是飞蛾极力鼓动双翅, 那么强烈!那么鲜明! 生命是瓜苗不屈向上生长, 那么坚强!那么勇敢! 生命是心脏声声规律跳动, 那么沉稳!那么震撼! 生命是, 那么!那么!生命是什么?

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