语文人教版部编七年级下册我眼中的探险之旅.ppt

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1、猜一猜：世界上第一个到达南极极点的人是：世界上登上珠穆朗玛峰上的人是：世界上第一个登上月球的人是：猜一猜：世界上第一个到达南极极点的人是：挪威探险家罗阿德•阿蒙森世界上第一个登上珠穆朗玛峰的人是：新西兰登山家埃德蒙希拉里世界上第一个登上月球的人是：美国航天员阿姆斯特朗。别样的旅行2019级1班探险类文章群文阅读授课人：彭国均读一读：速读4篇文章:要求：1、快速阅读文本，整体感知课文内容。2、用笔勾画并按表格的提示内容整理相关信息。速读：就是快速的阅读，阅读时全神贯注，不跳读，不回读。探险类群文信息整理表

2、内容课题《伟大的悲剧》《在沙漠中心》《登上地球之巅》《真正的英雄》人物探险的地点探险的结果找一找：请根据提示梳理文章的主要内容。提示：……….人在………地方干………事结果……….。示例：如《伟大的悲剧》：斯科特一行人为实现成为“到达南极极点”的第一人，满怀信心奔向极点，结果发现有人捷足先登，失望而归的途中不幸遇难。说一说：探险之路从来都不平坦，既有成功的欣喜，也有失败的悲壮。请同学们讨论一下，这几篇文章的探险之旅遇到了哪些困难？探险队员是如何克服的？品一品：在几篇文章中找出自己认为感人的句子，段落，或

3、人物，事迹。品一品他们的感人之处。英雄的品质：坚强的性格，顽强的毅力，勇于探索的精神，对事业的无比热爱忠诚，团结协作的集体主义精神，勇于牺牲的大无畏精神。写一写：英雄不是生来就是英雄，他也是从普通人成长起来的。今天的我们也可以成为明天的英雄。只要我们在学习中成长。在磨难中坚强。同学们在你们的学习和生活中也有很多的第一次，也有许多战胜困难的经历。请同学们写一写。提示：第一次做饭第一次一个人走夜路回家战胜了一道数学难题禁受住了游戏的诱惑课堂小结：今天，我们一起去品读了探险家的探险之旅，他们的性格和品质。让我

4、们的心灵为之震撼。精神为之鼓舞。这次别样的旅行更让我们的灵魂受到洗礼，精神为之振奋。我们将更加坚强，更加勇敢，坦然面对人生的风雨。作业布置：把刚才的短文扩写成一篇600字左右的作文。要求：事例生动，感情真挚。