语文人教版部编七年级下册好好说话——专题复习之病句辨析.ppt

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1、欢迎来到语文天地表演时间好好说话专题复习之病句辨析执教：昌河中学童瑶所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一。复习目标1、能准确判定句子有无语病。（辨别诊断）2、掌握常见的病句类型。（查找病因）3、能对病句进行恰当的修改。（对症下药）常见的病句类型一、用词不当二、搭配不当三、语序不当四、成分残缺五、句式杂糅六、重复啰嗦七、不合逻辑八、表意不明一、用词不当主要是由没有注意词

2、语的感情色彩等原因造成的。二、搭配不当1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.一面与两面搭配不当三、语序不当1.词序不当2.多项定语顺序不当3.多项状语顺序不当四、成分残缺1.缺主语2.缺宾语3.缺介词五、句式杂糅两个表达同一意思的不同句式糅合在了一起六、重复啰嗦连用几个意思相同的词语或堆砌一些不必要的附加成分七、不合逻辑1.自相矛盾2.分类不当3.不合事理4.否定不当八、表意不明1.歧义2.指代不明十个小组，抢诊模式；一人一题，轮完一遍才能重复；找出病因即可获得一分；得分累积到下一轮比拼。病句诊断竞赛一我的心

3、情很冲动用词不当搭配不当重复啰嗦搭配不当句式杂糅语文数学英语也对我很感兴趣老师上课的时候总是面带笑脸我都会忍俊不禁地笑她那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前这原因是多方面造成的嘛搭配不当搭配不当成分残缺用词不当成分残缺用词不当能否取得好成绩，关键是在于平时的刻苦用功在进行总复习的时候，我一定会克服“三天打鱼两天晒网”还会多问老师问题，做到不耻下问通过这次谈话，真是让我受益匪浅你能来教育我，真应该感到荣幸辨析病句可依据以下步骤：1.找出主干。先找主谓宾，看成分是否残缺，搭配是否得当。2.理清枝叶。如果主干

4、没问题，就检查枝叶，即定语、状语、补语，看它们是否恰当地修饰或说明中心语。3.体味语意。在完成以上两项工作同时，可以体味句意和表达习惯，看语意是否合理，句子是否杂糅，前后是否矛盾，等等。4.弄清关系。看看关联词是否合理。辨析病句的方法十个小组，抢诊模式；一人一题，轮完一遍才能重复；必须先找出病因，再给出药方，对症下药！每诊断一次无误，记一分！得分累积至下一轮比拼。病句诊断竞赛二1.《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。将“不再”改为“再”不合逻辑2.老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。用

5、词不当将“处心积虑”改为“呕心沥血”3.个体户登上舞台，这可算是破天荒头一回。重复啰嗦“破天荒”和“头一回”重复，取其一即可。4.中学生必须提高默读的习惯。搭配不当将“提高”换成“养成”5.厂长派小张和他的徒弟去开会表意不明“他”指代不明6.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡两岸经济区。成分残缺应为“加快海峡两岸经济区的建设”7.南昌至上海的火车动车组与普通列车硬座的票价相比要低一倍多。搭配不当减少、降低不能与倍数连用。应改为“低一半多”。8.他是一位我们学校的优秀数学老师。语序不当数量词应放在领属性定语之后，故应为

6、“他是我们学校的一位优秀数学老师”9.谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？不合逻辑否定不当，把“不”去掉10.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率极高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。句式杂糅“可见一斑”比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体，有“显示出”的意思。故此二者取其一。11.据悉，使用高考课标卷的阵容包括由海南、吉林、河北、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大。句式杂糅“包括”与“由……组成”句式杂糅十个小组，抢诊模式；一人一题，轮完一遍才能重复；先按要求找到健康或是患病的句子，给生病的句子找出病因，再给出药方，对

7、症下药！每诊断一次无误，记一分！得分最高组获胜！病句诊断竞赛三下列句子没有语病的一项是（）A.他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。B.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。C.济南的冬天，是个令人向往的地方。D.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。下列句子没有语病的一项是（）A.经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。B.对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。C.只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。D.尽管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。下列句子没有语病的一项是（）

8、A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。B.能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。C.参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。下列句子没有语病的一项是（）A.这次考试没有考好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。B.各种新发现的流行病，使我们