语文人教版部编七年级下册学会抒情课件.ppt

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1、学会抒情徜徉雨中，我们或许会哀愁；沐浴月光，我们或许会孤独；远眺大海，我们或许会豪情万丈。我们要“感人心者，莫先乎情”——白居易抒情方法？抒情方法1、——直接抒情直接抒情——在作者感受最深、感情最强烈的地方直抒胸臆。（常用语言或心理表现）例：都德《最后一课》抒发对最后一课的难忘：“啊！这最后一课，我真永远忘不了！”一.寓情于“叙”。如《邓稼先》中“德国抢占山东胶州湾，租借99年。俄国抢占辽宁旅顺大连，租借25年。法国强占广东广州湾，租借99年。”抒情方法2——间接抒情间接抒情——在记叙、描写和议论中，用

2、饱含褒贬情感倾向的词语渗透在字里行间表达感情分为下面几种情况：贬义词叙事，含对中国领土被强占的愤怒。二、借描写抒情（1）融抒情于景物描写中——借景抒情。例：可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。抒情方法2——间接抒情贬义词描绘，含对小桃树的可怜同情。二、借描写抒情（2）借神态、动作描写抒情我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来

3、，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”抒情方法2——间接抒情惊例1、闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人；他，是行的高标。邓稼轩是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。三、借议论抒情。抒情方法2——间接抒情褒义词议论，含对闻一多的赞

4、扬敬佩。褒义词，议论中含敬仰。文章何处抒情为好？（一）开头抒情、确定基调。对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。文章何处抒情为好？伫窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。二、在叙事描写的精彩处议论抒情：啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪儿太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般儿万般儿地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头儿。练一练：何处抒情

5、？我初见它时，它只是一颗小苗，根也十分稀少短小，无力地抱着一团贫瘠的泥土。枯黄的叶枝上只有几处暗淡的绿，叶尖向内微微卷曲，如同犯了错的小儿，委屈的低着头。我一看它，一个念头油然而生：我想帮它！二、在叙事描写的精彩处议论抒情：文章何处抒情为好？（三）文末议论抒情，升华主旨结尾：雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的

6、花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，拌着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵儿，对吗？对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.处理“物”与“情”时，应该时刻注意依托线索，使景物特征与要表现

7、的中心挂钩，把“物”与“情”融合。怎样抒好“情”？窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面.......我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。  我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除

8、了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽处理“物”与“情”时，应该时刻注意依托线索，使景物特征与要表现的中心挂钩，开放联想，物意相系。自然事物社会生活、生命精神、人生感悟怎样抒好“情”？我激动了，抚摸着这一树红梅，两行热泪自眼眶溢出———不，这是感性的结晶，是激情的精华！那一刻，我与它相视无言，只有那泪滴与雪花在无声的交流着……它红得鲜艳，使人想起了歌乐山上的一位位爱国忠魂。长眠此山，他们也许已被世人遗忘。但这一树红梅，却是他们“为国牺牲敢惜身”的