人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt

人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt

ID:49629221

大小:3.76 MB

页数:16页

时间:2020-02-26

人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt_第1页
人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt_第2页
人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt_第3页
人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt_第4页
人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬称赞自由读课文。注意:读准字音,读通句子,遇到不会的字看看“小树叶”或问别人。我会读:刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚自信泄气留下 背着 清晨疲劳1、自由读第1-4自然段,把小刺猬称赞小獾的句子划出来。2、想一想:小刺猬为什么称赞小獾?是怎样称赞的呢?小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”读读写写一个比一个好一__比一个__一__比一___说说小獾和小刺

2、猬在干什么?小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!它们的相互称赞对自己、对别人都有好处吗?小刺猬的称赞给小獾鼓了劲,增强了信心。想一想:小獾的鼓劲消除了小刺猬一天的疲劳。得到别人的肯定与夸奖,小动物需要,我们需要吗?思考:1234

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。