人教版小学语文二年级上册18《称赞》课件.ppt

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1、移谋柴焰易折搓绳斤独我又来了★你真棒！★你真能干！★你真会观察！★读得流利极了！★你的声音太好听了！★你的字写得非常漂亮！称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬18、称赞圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。想想课文主要讲了谁的故事?刺猬板凳粗糙但是椅子傍晚瞧了瞧留下cìweibǎndèngcāodànyǐbàngqiáoliú称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是椅子瞧瞧了留下刺猬板凳糙但椅傍瞧留刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留刺猬小獾用“　”划出小刺猬称赞小獾的句子。用“　　”划出小獾称赞小刺猬的句子。小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一

2、个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”自由读1～4自然段，思考，小刺猬在什么情景下称赞小獾？清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个板凳，虽然板凳很（），但是他却做得很（），因此受到小刺猬的（）。粗糙认真称赞用“虽然······但是······”说话。一个比一个好312一个比一个好一棵比一棵壮一___比一___一___比一___朵朵美颗颗甜读读课文5-10自然段：1、边读边想，小獾又是怎么做的呢？2、小刺猬听了小獾的话又怎样呢？小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一

3、个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻瞧了瞧__了____了__看看听听1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”小獾得到称赞，有了（），学会了（）。小刺猬得到称赞，消除了（）。想一想自信做椅子一天的疲劳如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什么结果呢？称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。建

4、立自信消除疲劳高兴称赞别人，不仅会使人感到,而且能帮助别人、。高兴建立自信消除疲劳你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！要善于发现别人的优点，真诚地称赞别人！称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！阳光行动仔细观察你的伙伴有什么地方值得称赞？把你真诚的称赞送给他。爱心大放送我是小演员旁白小刺猬小獾bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背yǐbǎn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bɑnɡdɑ

5、n但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防